我国生命教育本土化探析——基于先秦儒家生命观严中萍(安徽师范大学,安徽芜湖241000)摘要:儒家思想是我国思想史、文化史的轴心,它既主张保护生存的自然生命,又提倡追求道德生命...
论庄子养生思想刘玲(西北大学哲学学院,陕西西安710000)摘要:庄子哲学包含着丰富的养生思想,注重对生命的保养和维护。以“道”为根基,生命是形体和精神的统一,形体的保养是养生...
论马克思对费尔巴哈生命观的超越赵睿夫(华南师范大学,广东广州510631)[摘要]宏观意义上的生命观,即对于生命的起始、价值、追求、终结等问题的系统认识。作为深入批判黑格尔唯心...
蒙古族萨满教变形神话之生命观探析阿斯儒,雅茹(天津师范大学文学院,天津300384)[摘要]蒙古族萨满教神话是蒙古族神话体系中的重要内容,而变形又是萨满教神话中的核心问题。蒙古...
道家生命观视域下的生命教育研究韩拓宇(扬州大学马克思主义学院江苏扬州225009)摘要:道家崇尚自然,认为人们应当顺应自然的发展而不应违反自然规律,自然和生命共同构成人们从对于...
《庄子》心理健康教育意义探析桂莉娜(广东药科大学药学院,广东广州510006;澳门城市大学心理分析研究院,澳门999078)摘要:《庄子》作为中华优秀传统文化中的瑰宝,对宇宙、...
道教内丹“道炁”生命观新诠——“道源论”与“元炁论”的统一颜文强1,2,杨娜1(1.大理大学民族文化研究院,云南大理671003;2.北京中医药大学中医学博士后流动站,北京10...
罗汝芳生命观发微郭淑新秦瑞波摘要:罗汝芳作为明代泰州学派主要代表人物之一,其生命哲学在阳明后学中别具一格。他以阳明心学为本,纳佛道思想为己用,以“赤子之心”替代阳明的良知本体,...