• 教师对学生生命理解的偏失与导正论文

    教师对学生生命理解的偏失与导正论文

    教师对学生生命理解的偏失与导正毛道生摘要:从应然的立场上讲,教师应当在尊贵性、关联性、时间性等方面整全地理解学生的生命。现实学校教育中,不同程度地存在着教师对学生生命理解的工具...