摘要:在教育教学的过程中,有一个特殊的对象就是留守儿童。学校应针对留守儿童进行重点教育。毒品危害着人们的生命,对人的一生都产生了不良的影响。所以,从教育着手,让毒品远离我们的生...
摘要:培养学生做什么样的人,怎样做人,这是任何教育都回避不了的问题,而且是首先必须解决的问题。生物课以其自身的特点向我们证明在教学中也可以渗透德育,生物学是研究生命现象和生物活...
摘要:生物学科是高中阶段重要的学科之一,而生命观念是高中生物教学内容的重要组成部分。在生物教学过程中,教师应该运用合理的教学方法,激发学生学习生物的欲望,使学生理解生命观念的内...
摘要:分析评价细致化护理对急性有机磷农药中毒患者急救流程及生命体征的影响。方法选择60例急救性有机磷农药中毒患者,采用常规和细致化两种护理方式各30例,急救2小时后,对比分析2...
〔摘要〕目的:探讨、分析急诊内科抢救昏迷病患的临床诊断以及有效的治疗方法和方案。方法:选择昏迷患者共计20例,回顾性分析患者的临床资料。结果:20例昏迷患者中,因脑血管病变导致...
摘要:随着现代教学水平和教学方法的进步,教育并不仅局限于传统的知识灌输过程,现代教育更加注重学生的综合素质教学,教学的重点不在于教给学生,而在于教会学生,教会学生运用知识、自主...
中铁十七局集团有限公司山西省030006摘要:在近年来隧道关门坍塌事故应急救援中,通过不断的实践、总结,形成了成套事故救援方法,即“两通道”法。&ldq...
蓝举民湖南省怀化市通道侗族自治县菁芜洲中学湖南怀化418504【摘要】初中生正处于青春叛逆期,此时对他们进行生命教育的意义重大。生物是初中教育的重要组成部分,其学科特点决定了初...
邱秀娟四川省合江县天立学校四川泸州646200【摘要】青春期是人生中一个非常关键的时期,是青少年在生理上和心理上都发生重大变化的时期,所以这是决定人一生的体格、体质、心理、个性...
袁利云四川省宜宾市叙府实验小学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-116-02现在,全国人民上下齐心协力,共同抗击新型肺...
【摘要】“健康第一”是新课程体育的基础理念,而体育课程教学安全是“健康第一”的基础,也是每个中小学体育教师应尽的义务与责任,。体...
摘要:随着体育课的改步伐不断推进,生命安全教育问题已经进入了人们的视野,加强对心理健康和社会适应这两个新的学习领域的研究成为体育教育工作者无法回避的课题。体育教育中的生命安全教...
最美的风景是在每一个春天,最美的遇见是在这风含韵雨含情的季节里与生命的邂逅。闻一束花香,赏一树花开,看一个生命精彩的绽放,就是这个春天最美的遇见……...
摘要:随着我国教育事业的不断发展进步,对于特殊领域的教育工作也越来越重视。残障学生是个特殊的、更需要关爱的群体,对他们的教育尤为关键,特殊教育学校教师要始终保持高度责任感,不断...
【摘要】生命观念是生物学科核心素养非常关键的标志。生命观念的日常培养,既可以不断提高学生的学科素养和人文素养,也可以让学生具备积极向上的人生态度。本文主要了高中教育阶段生物教学...
摘要:生命教育实施的意义是引导学生认识生命、珍爱生命和尊重生命,帮助学生树立正确的生命观。高中生物教学活动中,借助生物教学内容合理渗透生命教育目标是新课程标准的客观要求,而且生...
摘要:现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求。在高中生物教学过程中,培养学生生命观念是新课标对其教育工作提出的最新要求,教育人员必须对这一最新要求加强重视,现分别...
摘要:新时期下,随着教学改革的全面推进,教育教学活动也较之以往发生了极大改变。在现代教育领域中,教师不仅要引导学生掌握相应的知识,更要引导学生把握学习与生活之间的关系,也就是说...
摘要:教育的文化功能在于文化的传承和创新,其中哲学教育处于十分重要的地位。“认识你自己”是苏格拉底哲学教育的基本出发点,“认识自己无知&rd...
摘要:“生命观念”是新课程标准要求高中生物学中一种特殊的核心素养。在目前高中生物学教材中,很多内容都对“生命观念”有所涉及,并且...