对话是在教师、学生、文本之间开展的,具有多样性、平等性。放眼教育界,对应该怎样实现和处理好小学语文阅读教学中对话教学,教育者们也是各说风云,有些教师也会误入对话的“...
福建省厦门市集美中学金春欣在课堂上,师生对话、生生对话、师本对话、生本对话是常见的行为。对话就跳动的音符,随着课堂的节跳跃着、流着,像奏淌让课堂时而高激情,时而发,时而低重。真...
河北省威县第一中学(054700)张蕾【摘要】交互式英语教学就是指在英语课堂教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间和生生之间的相互对话、相互讨论、相互观摩、...
董禄甘肃省定西市安定区宁远中学743019摘要:生生互动是课堂交往的一个重要组成部分。面对目前课堂教学中生生互动缺失的现状,找出课堂教学生生互动的策略:互看、互说、互辩、互帮、...
陈帅摘要:课堂是学生学习的主阵地,学生是阵地的主人。开展生生互动的课堂教学,符合学生的学习需求,能够激发学生的学习兴趣,调动学生参与课堂学习的积极性,促进每一个学生的全面发展。...
广西省梧州市苍梧县梨埠镇中心校吴庆连543114【摘要】:对小学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是小学生健康心里的表现。心理学家肯定地指出:不会合作,就没有成功。然而...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆山东省莱芜市莱城区高庄中学刘桂英数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识基础上.这就是说,数学教学活动要以学生发展为本,要求数学课程...
宋彬彬摘要:英语课堂理应是在提高学生英语知识水平和英语交际能力的过程中全面提升学生的内在素质、培养他们的创新能力的主战场。因此,在英语课堂上,师生同为教学主体,其教学模式应该是...
王小伟甘肃省民勤县重兴完小733300摘要:提问是小学英语课堂教学的重要组成部分,也是一门艺术。它是教师输出信息、传递信息和获得教与学的反馈信息的重要渠道。教师须重视课堂提问策...
刘进萍贵州省兴义市黔西南州顶效小寨小学562409摘要:小学英语课堂教学要注重学生个体作用发挥,重视学生的相互交流的重要性,不断地挖掘学生的学习潜力。要在英语课堂上展现学生的个...
更卓甘肃省夏河县藏族中学747100摘要:初中藏数学课堂教学中,如何把学生真正放到学习的主体地位,是作为新课程教法的关键。藏数学教师要心中有学生,更要心中有方法,才能让学生的主...
林海英福建省莆田二十八中351100摘要:初中地理作为学生义务教育阶段的一门重要课程,以区域地理为主线,旨在让学生掌握与自身生活及周围世界等有着密切关系的地理知识。其中蕴含着丰...
山东省淄博市高新区第五小学255000生生互动是课堂互动的核心。生生互动即指学生与学生之间的合作与竞争学习,它是新课改理念下的体现时代精神的新型学习方式。在合作型生生互动中,学...
摘要:在新课程背景下,课堂互动是教学中常见的形式,但在实际教学中却存在低效甚至是无效的课堂互动情况。为了提高高中英语课堂互动的有效性,笔者剖析了互动中存在的问题,对有效互动的适...
王永梅甘肃省武威市民勤县民勤实验中学733399摘要:合作学习的目的是让每个学生在主动参与中激发兴趣,在积极交往中学会合作,在成功体验中享受学习。因此,合作学习可通过&ldqu...
摘要:现代英语教学注重学生听、说、读、写四种能力的结合与培养,与教师和学生而言,最难为“写”,教师不知以何种形式有效授课,学生遇写作即无从下手。随着英语...
陕西省西安市灞桥区东城第二小学710038摘要:复习课作为数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用,它承载着“回顾与整理,沟通与生成...
浙江省临海市崇和幼儿园317000摘要:有效的生生互动对幼儿的自身发展具有积极的推动作用。但因幼儿普遍存在着“个性、能力、性别”等方面的差异性,从而导致...
黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区曙光小学161000当今社会各个阶层、各个领域,对合作需求的比重越来越高。谁会合作、谁具有合作意识和合作能力,谁就能成就未来的发展,也成为现代人的一种重...
《大学》“止于至善”说及其相关问题吴奇萍(山东大学儒学高等研究院,山东济南250100)摘要:《大学》是圣人教化之学,更是君子修身之学。《大学》首言:“大学之道,在明明德,在亲...