税宗治四川省犍为县罗城级中学614400【摘要】初中生物课程标准中教学目标不再仅仅是对知识目标和能力目标的要求,也越来越多的涉及到了情感态度与价值观教育。如何处理好这些情感教育...
张德珍普安县江西坡镇民族中学561505中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)03-022-01学习兴趣是学习动机中最活跃、最...
海安县李堡中学江苏南通226631“灰色学生”是指在学习、生活、道德品质上没有突出表现,容易被老师同学忽视的学生群体。我们通常认为的中等生并不完全等同于...
黄静(重庆市忠县中学校重庆忠县404300)摘要:随着素质教育的不断深化,为了切实减轻学生负担,真正把时间还给学生,必然使课时压缩,授课时间大量减少。在此情况下,要保证教学质量...
山东省青岛市城阳第三高级中学孙香媛266000摘要:兴趣是力求认识和探索某种事物的意识倾向。兴趣是推动学生学习的内动力。学生只有对自己感兴趣的东西才会积极主动的参与和思维,深入...
陕西省山阳县法官中学726400摘要:本文阐述了初中生物课堂教学的重要性,对初中生物课堂教学存在的主要问题以及提高初中生物课堂教学有效性的策略进行了探讨分析。关键词:初中生物课...
湖北省十堰市第四中学442000摘要:实验是学好生物课的最有效的手段,动手实验可以激发学生热爱生物课程的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高学生生物科学素养。我们必须提高实验教学...
吴琼瑶四川省资阳市外国语实验学校641300摘要:随着我国经济和科技上的飞速发展,我国的教育事业也在进行不断的创新改革,生物实验课在自然科学中是很重要的一部分,尤其是在高中的生...