生物论文

摘要：随着社会的进步和新课程的改革，要求高中生物教师要注重课本知识与学生的现实生活间的联系，并且在课堂上将两者联合起来。笔者在本文主要讲解了“课前预习课本生活化，建...

培养学生创新能力，是当今教育的核心。那么在中学生物教学中如何培养学生的创新能力呢？其途径、形式、方法是多样的，笔者就如何在生物教学中培养学生的创新能力作一些探讨。1激发学生兴趣...

摘要：森林火灾将直接失去大量的森林资源，破坏火区的森林副产品和农牧产品，造成巨大的经济损失。此外，它将威胁到人们的人身和财产安全，并造成各种不可挽回的损失。建设生物防护林可以有...

摘要：医院拥有先进的设备和专业技术丰富的人才，是医学院校学生实践教学基地。根据生物医学工程专业人才培养需求，结合近几年的实际带教经验，对带教模式深入探索研究，形成了一套合理且实...

摘要：生物核心素养有着丰富的内涵，高中生物教师要深入研究其基本内容，并积极将相关内容与教学整合起来，由此促进课堂结构的进一步优化，提升生物课堂的教学效率，让学生的核心素养得到更...

摘要:在社会经济不断发展以及城市化进程不断推进的大环境，人们的生活质量显著提升，但同时，在城市发展过程中也不可避免的造成了一系列的环境污染与环境破坏问题。近年来，在社会各界的关...

摘要：生物教学工作在初中阶段的学校教育工作当中扮演着较为重要的角色，能够有效的帮助学生认识自然、认识自身，教师教好生物，并引导学生学号这门课程的重要性便由此可见一斑。但在实际的...

摘要:随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，社会主义现代化建设也取得巨大成就的同时，我国的环境保护方面特别是水生态环境也遭到了一定程度的破坏。目前我国的水生态环境污染状况十...

摘要：现阶段的初中教育不断受到新课程改革的推进和发展，越来越多的教育工作者逐渐注重起培养学生的自我学习能力。但是目前由于大部分教学的教学观念中还存有传统的教育思想，其中的教育弊...

摘要：兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动，它能引起学生学习的需要，是学习动机中最现实、最活跃的成分。只有学生对学习产生浓厚兴趣时，才能使整个学习积极起来，才能使学习...

摘要：学生的心理健康关乎其自身发展，高中阶段的学生即将接受更高等的教育，其心理健康水平更决定了今后的人生。而在生物教学中渗透心理健康教育具有可行性，生物教材中的教学内容也为心理...

摘要：微课是现代社会发展中一种非常典型的新型教育教学方式，在初中生物课堂教学中，教师利用微课能够更好的展示生物课程的内容，激发学生的学习积极性，提升生物课堂教学效果。本文对微课...

摘要：万事万物都是对立的，思维方式也同样分为正反两种。本文首先分析逆向思维方式的含义，并结合目前高中生物复习课教学的现状，具体阐述逆向思维的教学方法如何能在高中生物复习课中更好...

【摘要】生命观念是生物学科核心素养非常关键的标志。生命观念的日常培养，既可以不断提高学生的学科素养和人文素养，也可以让学生具备积极向上的人生态度。本文主要了高中教育阶段生物教学...

摘要：新课程改革不仅仅是教育部门颁布的一项标准化文书，同样也是教师实践过程中成功教学经验的总结，这需要广大的教育工作者以摸石头过河的心态去慢慢实践、摸索。总体来说，新课程改革都...

摘要：生命教育实施的意义是引导学生认识生命、珍爱生命和尊重生命，帮助学生树立正确的生命观。高中生物教学活动中，借助生物教学内容合理渗透生命教育目标是新课程标准的客观要求，而且生...

［摘要］新课程改革在我国不断深入的当下，教育教学课堂中，相比于传统灌输式教学，学生更需要一个自主研究的环境氛围。启用启发式教学方法就契合了当下的教育新理念。启发式教学方法是指，...

摘要：初中生能够探寻大自然的真理，就应当学生了解生物知识，生物知识对于培养当代人敬畏自然、与自然和谐共生、了解生物体的基本知识等具有重要意义。为此，本文主要讲述新课改视域下初中...

摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求。在高中生物教学过程中，培养学生生命观念是新课标对其教育工作提出的最新要求，教育人员必须对这一最新要求加强重视，现分别...

摘要：随着新课标改革的进程不断推进的过程，对于初中的生物其具体的教学目标这不单单是为了向学生传授有关生物的知识，而是能更加重视对生物课堂的教学效果的。这样的方式可以有效实现最终...