生字论文

山东省泰安市岱岳区粥店街道过驾院小学271021中国汉字承载着6000多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中...

四川省夹江县新场镇中心小学校614114新课标规定：小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；认识常用汉字1600～1800个。因此，识字教学是低年级语文教...

河南省西平县电化教育中心张红杰【摘要】识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础。识字教学在小学语文低年级教学中，具有重要的地位。新课标第一学段对学生提出识字...

（四川省德阳市德阳中学校德阳618000）【内容摘要】：语文作为基础的科学，应主动适应时代的新要求，而学生思考能力的提高，阅读能力也就自然而然的提高，而要提高学生的勤思考善思考...

（遂宁市安居区东禅镇中心小学校遂宁629000）【内容摘要】：识字教学是小学语文教学的重要内容之一。识字、写字又是阅读和写作的基础。多识字、早识字有利于学生及早进入汉字阅读阶段...

福建省泉州市德化县龙浔中心小学宝美分校362500识字是低年级教学的重点，要让学生多认字，识好字，识字教学就要遵循学生的身心发展规律和学习语文规律，选择教学策略。如：根据不同学...

重庆市渝北区第三实验小学校401120一、说教材1.教材分析。《游子吟》是唐朝诗人孟郊所吟的一首母爱的颂歌，千百年来引起了无数读者的共鸣，一直脍炙人口。为让这凝聚了人类美好情感...

《妈妈睡了》教学设计刘建冰【教学目标】2）推广机械精量播种技术。播种量调控在187.5kg／hm2左右，基本苗稳定在3×106株／hm2左右，为建立合理的小麦群体打...

广东省汕头市潮阳区铜盂新桥小学515100摘要：本文就充分感知课本内容；提高注意力激发学习兴趣，丰富想象力，培养思维的独创性；学习重点，解决难点能多方面阐述多媒体技术在小学语文...

（河北省大名县大街乡小学056900)【摘要】：识字是小学阶段的一项重要任务，它对学生语文素养的形成有着不可替代的作用。孤立地教学生识字是不可取的，采用单调机械的方式亦是不可取...

（山东省郯城县李庄镇中心小学276100)【摘要】：科学地应用多媒体进行教学,极大的丰富了教育手段,优化了教学过程,激发了学生的兴趣,更好地培养学生的创新能力,在语文教学终有机...

——以小学低段识字写字教学为例赖晓岚湖南省衡阳县渣江中心小学421251摘要：语文核心素养涉及语言运用、思维发展、审美情趣、文化品德修养，具有有效性、迁...

山东省青岛市黄岛区琅琊中心小学266408我执教小学一年级语文已经多年，在教学实践中，我做过探索。我觉得语文学习是从识字开始的。小学一年级识字是基础，是关键，是重点，更是难点。...

黄文辉吴莹刘秋霞河南省洛阳市涧西区珠江路小学471003摘要：随着信息技术“汉之星”教学平台的研发和利用，让我们发现学生识字的有效途径，通过具体有效的策...

焦巨广山东省青岛市平度市南村镇兰底小学266736在过去，我们小学语文科比较重视参加各种教学方面的改革，尤其是识字教学，我们曾进行过“注音识字”&ldq...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求与分析：《语文课程标准》中第一学段识字写字要求中指出：3.掌握汉字的基...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师课标要求与分析：在《课程标准》小学语文第一学段的识字与写字要求中指出：2.认识...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学小学教师课标要求及分析：《卡罗尔和她的小猫》与语文课程标准第一学段的（一）识字与写...

黄小花甘肃省临夏市八坊小学731100摘要：文字是记录语言的书面符号，识字是学习书面语言的工具，而掌握语言则是人的发展的基本保证。柳斌同志在“全国识字交流大会&rd...

山东省莱芜市莱城区汶源学校271199摘要：写字教学是一项重要的语文教学基本功，是基础教育的基本任务。新课程标准对写字教学提出了具体的目标：掌握汉字的基本笔画和常用的部首，能按...