生字论文

中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）09-061-01初中数学的学习，对于基础不好的学生来说，由于缺乏良好的学习习惯，不能认真、持续...

郑利（泸州市泸县城北小学校四川泸州646000）摘要：随着小学语文教学改革的深入，越来越多的人意识到小学生尽快识字的重要性，识字教学被列为低年级语文教学的重点。小小汉字，奥妙无...

毛澄宇（重庆市巴南区界石镇中心小学校重庆巴南401320）摘要：重视培养学生自主学习能力，锻炼学生随文识字能力。激发学生随文识字的能力兴趣；创造活泼的开放的课堂，充分应用课堂，...

我爱看书，偶尔也会写些文字片段，这是一种享受，作为一名老师我想把这种体会教给学生，可是从每次的习作布置中可以体会到写作文给他们带来的痛苦，真希望我能够让他们真正体会到写作的快乐...

摘要：新课改背景下，识字教学的地位得以提升，不仅因为识字能力是学生必备的一项技能，还因为识字是进行口语表达、阅读拓展和写作练习的前提。基于此，本文以小学语文课程为例，探究识字教...

摘要：结合当前的小学语文教学现状，针对自身的小学语文教学经验，多角度论述了基于核心素养导向的小学语文教学策略，语文教学中应该重视生字教学来夯实语言基础，利用体验式教学模式来提升...

（河南省驻马店市西平县蔡寨回民小学，463900）摘要：小学语文是一门基础学科，是学好其它学科的基础，随着课改的进一步深入，开放型语文课堂教学是素质教育的新要求。教师要率先以学...

（松阳县斋坛乡中心小学，浙江丽水323400）摘要：小学低年级是培养学生良好书写习惯的黄金时期，教师需要运用合理的教学方法对学生进行引导，让学生在潜移默化中掌握正确的书写方法，...

（攀枝花市第三十一中小学校，四川攀枝花617005）摘要：“让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，并学习独立识字，为自主识字、大量阅读打好基础。”这是《...

阅读教学是小学语文教学的重要内容，是培养学生写作能力的重要基础。在新课改背景下改进阅读教学方法尤为重要。有着小学语文教师和基层管理者双重身份的笔者，在长年累月的课例观察中发现，...

汪志军甘肃省天水市甘谷县谢家湾学区甘肃天水741200【摘要】据调查，在语文学习过程中有三分之二的学生因为作业而伤脑筋，有三分之一的学生将不要布置太多的作业、少写作文等作为对语...

向小敏重庆市南川区隆化一小A区重庆408400【摘要】小学语文的首要任务便是教学生识字。如果说只是单一且直接的教识字写字，那么学生的兴趣会被磨灭，教学目的也就达不到了。因此，笔...

彭龙菊湖南省衡阳市珠晖区冶金小学中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）10-125-02对于一年级的学生来说，生字既新奇有趣又复杂抽...

李鹏石家庄市青园街小学西校区河北石家庄050000【摘要】小学语文是学生的基础课程，是对学生进行语言文字应用能力的培养。小学语文实际教学时，关键是识字教学，这是进行语文学习的基...

张晓会山东省潍坊高新区清平小学山东潍坊261041中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-186-01小学低年级识字教学在整个的...

广西河池市天峨县六排镇荣升小学秦开思识字是学生阅读、写作和交流的基础，识字教学也是小学语文教学中,特别是低年级语文教学中的一项重要任务。让学生在识字教学中具备一定的识字能力和识...

郭桂芳青川县板桥小学628104【摘要】识字是语文教学的基础和关键。真正意义上的教育，是从识字开始的。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，激发学生...

孙小红甘肃省金昌市金川总校第五小学教育集团甘肃金昌737103【摘要】在小学阶段的语文教学领域，识字和阅读是两大重要模块，前者是学生学习的基础，后者是学习的延伸。同时，两者之间...

贵州省遵义市绥阳县第二实验小学563300摘要：识字教学是语文教学活动中的重要构成，也是阅读与写作的基础，同时也是一二年级的教学重点，是促进学生语文核心素养得以提升的关键。就目...

广东省蕉岭县人民小学514100教育是一种生活。著名教育学家杜威说：教育即生活，离开了参与社会生活，学校就没有什么目标，也没有什么目的。教育的出发点是使人学会生存、学会生活、改...