![启蒙辩证法-对启蒙精神的批判论文]()
启蒙辩证法——对启蒙精神的批判栾青韩秋红(东北师范大学马克思主义学院,长春130024)摘要:霍克海默和阿多诺率先对启蒙进行了批判,成为西方马克思主义批判的先锋者和领军者,以历...
![傣族神话研究回顾与“朝向当下”的傣族神话研究论文]()
傣族神话研究回顾与“朝向当下”的傣族神话研究霍志刚(北京师范大学文学院,北京100875)摘要:傣族神话是傣族民族文化和智慧的结晶,已整理出版的有长达一万多行的创世神话史诗《巴...
![神话图像研究综述与发展路径思考论文]()
编者按:在世界神话学界,“向后看”视角迄今占据主导地位,阻碍了神话学者对当下社会现实的充分关注,束缚了神话学的发展。就“神话资源的创造性转化”这一主题而言,已有敏锐的学者做出了...
![论罗伯特·吉尔的神话现象学思想-以《诺斯洛普·弗莱与神话现象学》为基础论文]()
论罗伯特·吉尔的神话现象学思想——以《诺斯洛普·弗莱与神话现象学》为基础文/陈娟摘要:罗伯特·吉尔的《诺斯洛普·弗莱与神...
![原始崇拜视野下的殷商金文图像论文]()
原始崇拜视野下的殷商金文图像叶庆兵(山东大学文学院,山东济南250100)摘要:殷商金文中存在着大量的图像,这些图像还未发展成文字符号。这些图像,普遍与“X祖(父)某”的文字内...
![日本近世初期神话解释中的朱子学思想-以山崎暗斋对“天神七代”神话的解释为例论文]()
日本近世初期神话解释中的朱子学思想——以山崎暗斋对“天神七代”神话的解释为例孙传玲[摘要]相对于中世“神佛习合”思想影响下发展起来的佛教色彩浓厚的“中世神话”,日本近世思想史上...
![列维—斯特劳斯的神话研究论文_韩东]()
(黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150081)摘要:1985年,洛德·列维—斯特劳斯在法国出版了《嫉妒的制陶女》,作为《神话逻辑学》的补充,讲述了印第安各族...
![从中西方神话众神形象看中西方文化差异论文_张治祥 张海 仲浩然]()
摘要:人类最早的故事往往是从神话传说开始的。神话是由古代先民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话是文化的积淀,它以一种潜移默化的方式影响着...
![从神话视野论《三国演义》中的女性援助意识论文_陈秀茹]()
(西北师范大学)摘要:《三国演义》作为政治权利层面的文学形态,早已享誉海内外。学者们从中挖掘出了不少有关于中国传统文化博大精深的文学宝藏:故事始于“三”...
![引导语言实践,感受神话“神奇”论文_陈军梅]()
——小学语文神话类课文教学探索浙江省青田县方山乡学校323900摘要:神话故事类课文一直很受学生欢迎,人教版的语文教材中收录了许多神奇的神话故事。这些故...
![神话——远古人类的成神之路论文_王利涛 刘叶 姚云凯]()
(临沂大学,276000)摘要:神话,顾名思义应当选取“神”来作为贯穿整个文学创作的主要角色,但是绝大多数神话仅仅是在最开始强调一下“神&r...
![小学语文神话文本教学策略探究论文_曹方迪]()
(陕西学前师范学院,陕西西安710100)神话,它是激发学生想象力和好奇心的触发器,是学生学习语言文化的重要桥梁,更是儿童成长的重要精神食粮。在当前时代,语文教师的最高追求是指...
![土族《格萨尔》中的人类起源神话研究论文_张诺增尕玛]()
(西北民族大学,730030)西北民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助研究生项目(项目号:Yxm2017064)摘要:土族《格萨尔》是一部综合性反映土族历史的民间史诗。其...
![浅析“郭敬明神话”背后折射的传媒现象论文_刘易轩 许玲 蒋舒]()
(江苏大学京江学院)摘要:近来浏览微博时,看到郭敬明在为他的新电影《爵迹2》造势,底下粉丝一片声援,大喊支持,无论是小说还是电影,郭敬明总能赢得无数的拥趸,一方面,他在商业市场...
![试论中日英雄观——以后羿和须佐之男为中心论文_黄艺超 史伟]()
(东北大学,辽宁沈阳110819)摘要:本文通过比较神话英雄后羿和须佐之男考察中日英雄观的异同。二者都是非凡的领袖和救世主,这体现的是人类社会中英雄的共性。但中国英雄观更强调崇...
![关于高校中文专业课程《西方文学》翻转课堂的实践及思考论文_戴红红]()
浙江大学城市学院浙江杭州310015【摘要】“翻转课堂”将学生的线上学习和课堂学习有机融合,以培养学生自主学习能力为主要目标。本文以高校中文专业必修课《...
![神话故事教学初探论文_程芝]()
陕西省陕柴小学713100郭沫若在《神话故事》一书中曾写道:“神话是绝好的艺术品,是绝好的诗。”神话故事大多具有情趣性、故事性、教育性、形象性,透过神奇...
![警惕模式化的“高效课堂”把“新课程”拐入误区论文_肖祎 宋文斌]()
陕西省宝鸡市凤翔县西街中学721400摘要:模式化的高效课堂把新课程教学改革引入了误区。凡教育教学工作者,必须完全抛弃功利思想,加强教育理论专业学习、广泛学习,深入新课程研究,...
![小学语文神话传说语用教学策略的实践和研究论文_沈珊珊]()
【摘要】针对当前神话传说类课文教学的这些问题,结合新课程的理念指导,我们立足课堂,抓住神话传说“神奇”的特性,选择合适的语用策略,教给方法;进行神话传说...
![简述突厥语基本情况以及使用民族论文_阿曼•阿宝]()
阿曼•阿宝中央民族大学哈萨克语言文学系2016级博士研究生100081突厥语的概念突厥一词因公元六世纪中叶至八世纪中叶的“突厥汗国”而出现在中...