诗词论文

摘要：古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是初中语文教学中的重要组成部分，承担着提升学生文学修养和审美能力的重任。然而由于古诗词产生的环境距离学生较为遥远，再加上其文字力求简练，追求...

摘要：古诗词是古人对社会、生活和人生思考进行表达的一种载体。它突破了时间和空间的局限，其中蕴含丰富的情境美、语言美和思想美。高中语文教师可以运用多元化的方式，构建学生认知和古诗...

摘要：随着新课程改革的不断深化，诗词教学作为初中语文的重要教学内容也越来越受到重视，随之而来的就是对于如何加强诗词教学的探讨。诗词是中华传统文化的经典，提升初中语文诗词教学的有...

摘要：在初中阶段的古诗词课堂教学过程当中，情境化教学是教师们在教学过程当中比较常用的一个教学手段。情境化教学要求老师和学生们利用氛围渲染给自己创设一个情境化环境，给自己树立一个...

摘要：新课改对中学古诗词的教学提出了新的要求，初中语文教师必须通过让学生走进作者、了解创作背景，反复吟诵，体会诗词意境的方式赏析古诗词，从而实现古诗词的教学目标。关键词：初中；...

江苏省苏州市吴江区北厍中学教科室主任215214摘要：语文学习，尤其是诗文学习离不开深度学习。深度学习作为当代学习科学提出的一种新的学习理念，是指学生以主动积极的态度，用一种比...

山东省阳信县第三实验小学251800古诗词在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝。在统编教材中,古诗词教学内容占很大比例,对培养学生人文素养和情感有着重要...

广东省肇庆市鼎湖区永安镇初级中学526071摘要：古诗词是中华民族五千年传承下来的文化瑰宝，更是世界瞩目的一朵文学奇葩，弥久珍贵，历久弥新。古诗词犹如一曲复古雅致的歌，在现代律...

摘要：古诗词以其独有的意境美、情感美和词构美受到人们的普遍喜爱。但是由于中考的压力，加之学生的课业压力，导致整体的初中诗词教学发生畸形。如何更好地调动学生的诗词学习情趣，对他们...

摘要：我国是一个文明古国，传统文化源远流长，在其中有数不尽的文化瑰宝在历史的长河中闪闪发光，而古代诗歌便是其中极为璀璨的一颗珠宝。通过让学生对古诗词的学习与体会，可以让学生对中...

摘要：阅读作为获取知识的基础性方式，是学生必须要掌握的一项技能。通过阅读能够让学生的文学水平和知识储备得到提升，所以教师应当重视起学生阅读能力的培养，为提升学生的语文素养创造良...

摘要：学生是教学的主体，初中语文教师在教学的过程中，应注重从学生的角度开展语文教学，构建属于学生的语文教学模式，并创设贴近他们认知的教学方法，并适时地对学生的语文学习思维进行引...

摘要：自从素质教育以来，教育者看见了优秀传统文化的教育价值，“传统文化传承与理解”占据了教学的核心地位。随着“传统文化传承与理解&rdquo...

摘要：在高中语文教学中，诗歌鉴赏这部分的内容每年都是高考试卷上的必出题目，同样它也是在高中语文学习中的重点难点知识内容。在人文教育的理念影响下，它要求在高中语文的诗歌鉴赏教学中...

（陕西省汉中市西乡县第一中学，723500）陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题课题名称：中学古诗文阅读教学策略研究课题编号：SGH18B438课题负责人：李昌银课题组...

陕西省延安市宜川县第一小学716200摘要：简单地说，吟诵就是有节奏地朗读。吟诵是具有中国特色的古诗词教学艺术，可以加深学生对诗词内容的理解，激发学生的兴趣，陶冶学生的情操。关...

山东省淄博市淄川第二中学255100一、借助多媒体教学在现代化的教育背景下，现代化的教学手段得到了广泛的应用。在初中古诗词的教学中，积极应用多媒体教学手段，可以营造生动的课堂氛...

甘肃省兰州市城关区团结新村小学730000摘要：吟诵教学方式已然成为当今的教学热潮，其本身有利于学生对经典内容的全面理解。本文在分析吟诵教学引入小学语文课堂的重要性后，阐述了对...

广东省茂名市茂南区高山镇中心小学525000摘要：古诗词，是中国文化中的一颗璀璨明珠。古诗词中蕴涵着丰富的人文情怀,在启迪学生智慧、发展学生思维能力、陶冶学生性情、升华学生情感...

摘要：古诗词是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，千百年来，它以脍炙人口、优美含蓄的语言，描绘了一幅幅色彩明亮、动静相宜的美丽画卷，创设了优美的意境，表达了深挚的情感。教师应引导学生...