师范生论文

戴国富黄冈师范学院地理与旅游学院湖北黄冈438000【摘要】教育实习是师范生必不可少的一个重要实践环节。站在学生的视角，归纳总结地方高师院校教育实习过程中存在的问题，有针对性的...

安徽省滁州市天长市安乐九年制学校239317教育改革深入开展。在全国中小学教育系统的各级学校中，普遍存在着教师年龄结构老化的问题，在各乡镇、社区一级学校，这一问题尤为明显。主要...

保定学院河北保定071000【摘要】在信息技术的推动下，新媒体逐渐渗透入人们生活的各个方面，并对人们的思想认识、行为方式产生了极为重要的影响。受新媒体的影响，现代教育事业也发生...

湖南文理学院湖南常德415000【摘要】随着社会的不断发展和进步，人们对于教育事业越来越重视，在高校地理科学教学中，由于地理学科本身就有着很强的专业性和实用性，这对于教师和学生...

长沙师范学院湖南长沙410100随着时代的发展和高等教育大众化的全面普及，“95后”大学生成为大学校园的主要力量，智能手机的迅速崛起伴随的多元文化给大学...

（重庆师范大学初等教育学院，重庆北碚400700）摘要：教育实习是师范教育中一个重要的环节，通过教育实习可以锻炼师范生综合运用所学教师专业知识和基础技能的能力，同时在教育实习的...

（重庆师范大学，重庆北碚400700）摘要：教育见习是师范生获取教育教学经验的有效途径之一，而通过不断地实践反思，能够更好地总结经验，从而提高师范生的教学能力与水平。根据笔者的...

（重庆师范大学初等教育学院，重庆北碚400700）摘要：小学教育（全科教师）专业是在响应国家号召的基础上开设的一个新专业，目的在于为偏远农村教育事业添砖加瓦，即为偏远农村培养多...

（延边大学师范学院，吉林延吉133000）摘要：2007年免费师范生教育政策的出台，迅速成为教育界在内的社会各界人士关注的焦点。免费师范生教育政策是我国新世纪发展教师教育的重大...

（重庆师范大学，重庆400054）摘要：在发达国家，小班化教学以及教师包班制度逐渐成为教育发展趋势。随着我国教育发展，我国借鉴西方教师培养经验，提出我国改革小学教师培养的创新模...

（重庆师范大学初等教育学院，重庆北碚400700）摘要：教育实习是师范教育中的重要环节，对培养和锻炼学生在教学实践中的综合能力起着十分重要的作用。而小学全科教师专业是近年来新发...

（重庆师范大学初等教育学院，重庆北碚400700）摘要：全科师范生不同于一般的师范生。在校期间享受“两免一补”政策，毕业之后工作“有编有岗&...

黑龙江技师学院幼师教育系158100摘要：近年来，我国的对教师资源的需求不断增加，教师培养也越来越受到重视。本文通过对教师职业素养的内涵表述，探究了高师院校思想政治专业师范生的...

（青岛科技大学马克思主义学院，山东青岛266061）摘要：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”这是亘古不变的道理。教育要发展，教师要现行。要想搞...

宁夏固原市彭阳县第一中学756500摘要:课程改革逐渐由关注学生课程意识、学习过程、认知方式、知识结构转变为关注学生核心素养的发展。在这样的教育大环境下，师范学校的教育教学也要...

康燕（甘肃白银市第一中学甘肃白银730900）摘要：一直以来，在不同因素的限制下，我国农村一直都处于吸引不来人才，也留不下优秀教师都状况，进而导致广大乡村学校师资队伍建设水平一...

摘要：本课题针对中文专业师范生从业技能的能力养成与对策研究展开，对中文专业师范生在学校所学与就业后从教技能要求存在着较大差距、技能错位等现象进行分析调研。探寻师范生在校期间从业...

（淮北师范大学，安徽淮北235000）摘要：职业认同的形成是多因素作用的结果，既有物质因素，又有精神因素。当今实行素质教育，建立以教师为主导，学生为主体的教学模式之下，师范生教...

山东省青岛莱西市院上镇海尔希望小学266609摘要：高等专科教育工程是培养小学教师的摇篮工程，是实施素质教育的启蒙工程，任重而道远，必须肩负培养具备“学高为师，德高...

衡阳师范学院数学与统计学院湖南衡阳421001摘要：文章从国培与师范生顶岗实习渐进式任务管理、过程管理和“精彩一课新设计”资源建设与顶岗实习协同育人机制...