诗歌论文

摘要：目前在我国，人们对各种翻译理论的研究已经达到了一定的水平，其中对汉译英诗歌方面的研究也是重点之一，但仍存在着一些理论构建等方面的不足。本文从许渊冲先生的翻译理论中，择选三...

摘要：诗歌作为我国文学史上的瑰宝，以其想象的独特美，朗读的瑰丽美，内涵的深刻美，屹立于中国的文坛，并流传千古经久不衰。初中语文朗读教学，是语文教学中最为重要的一环，朗读教学是培...

摘要：随着社会的逐渐发展，促进教育方式的变革已经成为大势所趋。同样，小学语文教师也在努力的学习先进的教育理念，促进课堂的创新。分层教学就是其中一项有效的教学尝试。本文就如何进行...

摘要：核心素养教学自2014年提出便受到了广泛关注，而《全日制普通高中语文课程标准》（2017年版）的颁发也促使高中语文教师开始全面思考如何才能有机培养学生的语文素养，综合发展...

摘要：本文立足审美教育在初中语文教学中的渗透，从重视朗读环节，让学生感受语言美；精心组织阅读，让学生体悟情感美；优化写作练习，让学生学会创造美三个方面进行探究。关键词：审美教育...

摘要：阅读在语文教学中占有不可轻视的一席之位，有效的阅读活动能够丰富高中生的认知，通过引导学生深入感受、理解和品评阅读文本，使学生的阅读体验达到最佳境界。随着新课程的不断改革，...

摘要：古典诗歌在高中语文教学中有着不容忽视的一席之位，古典诗歌彰显了我国古代的一些优秀文化，学习古典诗歌有利于丰富高中生的诗词素养。随着新课程的不断改革，对高中的古典诗歌教学提...

摘要：现代社会瞬息万变,孩子必须具有多种能力才能适应未来复杂多变的社会变革。在这样的形势下，死记硬背已无法适应新时代的学习需求，取而代之的将是对资料的搜集、整合、应用与创新的能...

摘要：作为一种经受时间和历史检验的作品，每首古诗都可以称之为古代文学的代表，具有极强的审美和育人价值。但小学阶段毕竟是学生接触文学的初始阶段，无论是从知识积淀还是从阅读能力上来...

摘要：五千年文化，三千年诗韵，中国古典诗歌作为中华文化的结晶，历经了几千年的沉淀和传承，在我国语文教育中有着非常重要的地位。尤其是新课程改革以来，古典诗歌在高中语文教学中的地位...

适用对象：高二学生。教学时间：10分钟。教学目标：引导学生对作品形象和情感进行整体把握。教学过程：一、导入。师：学习古代诗词时，我们常由意象入手，解读文本，体悟作者的情感，进而...

摘要：阅读有助于学生快速了解世界，增长见闻；继承优秀文化和精神，养正“三观”；奠定识字、语言表达和写作能力的基础，提升学生综合素养，因此备受教育工作者们...

（宝鸡市渭滨区烽火中学高中部，721000）摘要：我国古代是一个诗的国度，所以关于诗的传承有着重要的意义。根据高中教学阶段来看，若是可以整体提升学生的诗歌鉴赏能力，那么不光可以...

摘要：现代文学史的新诗创作在很大程度推动了白话文的繁荣，有力的构建了新的诗学话语体系，使我国诗歌创作走向了新的天地。本文对现代文学的新诗创作的意象发展进行研究，总结现代诗意象的...

安徽省淮南市凤台县教研室232100摘要：现行的部编本小学语文教材在古诗文的篇幅上较传统教材在数量上有了大幅提升，这与国家大力弘扬中华优秀传统文化和优秀传统思想价值体系有着密切...

四川省简阳市高级职业中学641400摘要：诗歌的教学对于教师来说是个难题，学生也困惑，我们职业中学语文教师应该分析现状，从朗读、理解、拓展等多个方面创造新型教学模式，让学生主动...

广西南宁市武鸣区武鸣高级中学530100摘要：新课改提出学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇...

陕西省渭南市大荔县实验初级中学715100摘要：《诗经》又名“诗三百”，收录了西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌，这些作品的作者多为佚名。这是中国第一部...

摘要：新课改背景下，各个学科的课程出现了一些新变：更为重视学生的主体地位，更关心教学观念和教学形式的创新，更期待着各种教学力量的协同等。这些新变促使教师不断更新教学观念，改进教...

[摘要]古诗词自身具备共同的特点，凝练的言语，丰厚的感情，深刻的外延。。在学习中学生往往停留在表面文字理解诗词，没有真正领会诗词的深层含义，因此无法学好古诗词。诗词的默写、欣赏...