河北省邢台县职教中心杨立强摘要:历史作为文化的载体,是民族的一面镜子。这门学科的思想性、实用性很强,是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。因...
笪河北省邢台市第二十五中学赵莉梅历史作为初中的一门重要学科,承载着其他学科不可替代的育人功用,这就需要广大历史教师把培养学生的创新精神与能力放在重要位置,以适应新课程教育改革的...
◆沈学波甘肃省庆城县马岭初级中学745113摘要:在历史教学实践中,实施创新教育,是历史教学的当务之急。教师可以通过创设教学氛围、营造课堂环境、激励学生质疑等手段来培养学生创新...
牛丽苹山东省青岛市城阳区第四中学266109教必有法,教无定法。随着教学改革的深入发展,传统的“填鸭式”教学法已经不能适应学生的思维发展,因此必须转变我...
甘肃省金昌市一中737100人民教育出版社出版的高中历史教科书必修(一)第10页(2007年1月第3版,2015年6月甘肃第1次印刷)【学思之窗】引用了这样一则史料:《史记&m...
陕西国防工业职业技术学院【概述】秦帝国是封建社会意识形态中第一个王朝,秦始皇也是封建社会中第一个皇帝,秦国开创的政治、经济制度影响了整个封建社会的历朝历代,可以算得上是一个伟大...
吴素兰吴赐钦(1.福建省南安市成功中学福建南安3623002.福建省南安市大坝小学福建南安362300)摘要:在历史课堂教学中不要简单粗暴地打断或忽略学生提出的问题,不然会导致...
(聊城大学,山东聊城252000)摘要:秦诏版是秦始皇二十六年统一度量衡诏书。诏版的书写风格天趣自然,洒脱自如,情趣盎然,解脱许多束缚。这样的书写风格是受到秦代法家思想的影响,...