集成化建设县级新时代文明实践中心张晓红盱眙地处周恩来总理故乡——淮安市最南端,古称“善道”,是一座拥有2200多年历史的文化古城,管鲍分金的君子之交、重义轻利的文明因子世代相传...
社会主义核心价值观引领当代中国意识形态建设的理论与实践思考陆璐摘要:核心价值观是国家意识形态的精神内核、价值浓缩和本质体现。我国社会主义意识形态建设必须以社会主义核心价值观为引...
新形势下广播电视台青年员工思想政治工作的实践与探究文/江苏省镇江市句容市广播电视台段伟【摘要】信息化时代,广播电视台在社会生活中发挥着越来越重要的作用,它直接关系到国家的经济、...
滴水公益参与治理的实践与思考文徐珣民间公益组织的成长和壮大,其根本在于人人参与,获致身心愉悦和幸福快乐。滴水公益服务中心(以下简称“滴水公益”)自2006年成立至今,正是秉持“...
以市场为导向的中职学校人才培养模式的研究与实践——基于中职财经类专业视角柯奕强(广州市番禺区新造职业技术学校,广东广州511400)[摘要]鉴于当下市场经济的发展对人才需求的变...
关于街道(园区)人大工作的实践与思考——以镇江市为样本□王丰江近年来,江苏省镇江市各地结合实际,认真贯彻落实中央、省、市委关于进一步加强和改进人大工作的意见,切实加强街道(园区...
人大工作探讨提升人大代表履职活动中的主动性精准性有效性——浙江省玉环市人大网格化履职的实践与思考□施红兵人大代表是国家权力机关的组成人员,是人民代表大会制度的主体。代表的履职活...
新时代中国特色社会主义的理论与实践研究沈定军(郑州升达经贸管理学院,河南郑州451191)摘要:中国特色社会主义经过了改革开放前期的长期探索、改革开放之后的不断尝试,以及新时代...
习近平关于青年成长的论述蕴含的历史唯物主义底蕴及其意义阮玉春(中山大学哲学系,广东广州510275)摘要:习近平关于青年成长的论述不仅具有丰富的内涵,还蕴含着深厚的历史唯物主义...
论习近平的青年实践成才观王申,刘利才(西华师范大学马克思主义学院,四川南充,637000)[摘要]实践是习近平青年人才思想的重要内容,具体体现为:树立理想,结合实践;立德树人,...
五四精神的当代价值与实践向度梁燕(共青团安徽师范大学委员会,安徽芜湖241000)千秋伟业,百年恰似风华正茂。站在新时代的关口回望百年来路,回望中国青年作为一支独立的政治力量登...
乡风文明实践中心的发展路径优化研究◎冯丹凤(宁波财经学院浙江宁波315336)【摘要】乡风文明实践中心,是助推乡村振兴、提升人们文明素养、服务广大人民群众的重要载体。论述慈溪市...
煤矿企业开展“安康杯”竞赛活动的探讨与实践□魏华安全知识竞赛安全是煤矿企业的永恒主题,安全工作能不能抓好,直接关系到职工的生命安全和企业的生存与发展。开展“安康杯”竞赛活动,是...
论《论语》诚信精神及其当代实践王天民,史宏月(北京师范大学马克思主义学院,北京100875)[摘要]《论语》诚信理念内蕴着以“仁”为本、以“义”为则、以“实”为径的基本精神。在...
医药市场营销学实践课程改革探索胡健力,李启照,尹伟,霍道运(安徽新华学院,安徽合肥)摘要:社会发展对应用型本科院校高校的专业教育提出更高的要求,不仅要求学生具备扎实的理论知识,...
·思想政治研究·《1844年经济学哲学手稿》中共产主义思想的理论内涵与实践价值探析关震(辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘要:马克思在...
实践基础上的唯物史观及其当代价值——重读《关于费尔巴哈的提纲》的体会文刘智中共云南省昆明市委副书记根据中共云南省委的安排,我参加中央党校第45期中青一班学习,再次重读马克思写于...
文化哲学视域下的青年马克思实践观郝菲菲,龚小聪(吉林省社会科学院哲学与文化研究所,吉林长春130033;黑龙江大学哲学学院,黑龙江哈尔滨150080)【摘要】纵观马克思一生的哲...
论马克思生态文明思想及其新时代意义徐水华(上海理工大学马克思主义学院,上海200093)摘要:《1844年经济学哲学手稿》和《资本论》是马克思生态文明思想的集中体现。马克思通过...
深刻理解走深、走实、走心的辩证关系徐国亮【摘要】新思想理论武装需要“走深”“走实”“走心”。“走深”“走实”“走心”是个辩证的统一体,相互依存,相互联系,相互作用。“走深”,指...