![小学数学综合实践活动课教学案例论文_张琦]()
山西省长治县工业园区宋家庄小学047100一、案例背景小学数学实践课是数学学科内的综合实践活动，其活动过程是“做数学”的过程。数学实践活动的&ldquo...
![浅谈小学数学综合实践活动课的开展论文_于勇]()
于勇（宜宾市翠屏区南广镇中心小学校四川宜宾644000）摘要：《数学课程标准》中明确的指出：在小学数学教学中增设“实践活动与综合应用”，使数学实践活动由课外进了课内。这既是教育...
![探究北师大版小学数学实践活动课教学策略论文_吴钰钦]()
福建省南安师范学校附属鹏峰小学362300摘要：数学实践活动，是教师结合数学知识，引导学生以自主或合作的方式来开展的形式多样、内容丰富多彩的学习活动。数学实践活动课不仅能够锻炼...
![浅谈实践活动与小学作文教学的有机整合论文_ 张广舜]()
肥西县上派镇丽景小学张广舜摘要:实践活动是新课程的一道美丽风景，小学综合实践各项活动的开展应关注小学生对活动过程的经历、体验、情感和探究。把小学综合实践活动与作文教学有机的整合...
![开展数学实践活动培养学生思维能力论文_张静,蒋丽萍,曾阿平]()
张静蒋丽萍曾阿平四川省广安市广安区长乐小学校摘要：教师如果单纯机械地讲授数学，内容枯燥难懂，学生难以接受。如果通过一些实践活动，将数学知识蕴含与实践活动中，学生就会感到形象，生...
![农村初中探究式物理实验教学研究方法策略论文_杨硕]()
杨硕（四川省资阳市长河源镇初级中学四川资阳642350）摘要：初中教育阶段，物理作为新开设的学科受到学生的密切关注。物理是一门自然类学科，其涉及的知识内容与自然、与生活关联性较...
![小学高段语文综合实践活动探析论文_夏燕]()
夏燕（泰兴市襟江小学江苏泰州225300）摘要：通过对小学语文课堂现场调查发现，语文综合实践活动还存在一些误区，如只有“活动”而没有“语文&...
![马克思视阈中“现实的个人”]()
摘要：马克思提出的“现实的个人”的思想，是对旧哲学中“抽象的人”的扬弃和发展，将人的生存放在历史之上考察人及其实践活动，马克思具体阐述了“现实的个人”是有生命的、在社会关系中进...
