高校实践教育的革新路径探讨——“斯坦福2025计划”带来的启示王逊,李润雨,陈思宇(华中师范大学新闻传播学院,湖北武汉)摘要:斯坦福大学所推出的“2025计划”针对未来本科教育...
新时代高职院校大学生社会责任感提升研究路一(威海海洋职业学院,山东威海)摘要:大学生是是国家长远发展和民族复兴的中坚力量,新时代大学生,特别是高职院校大学生,不仅要具备精湛的专...
新时代少数民族大学生实践教育有效实现研究张灯1,2蒲瑶1(1.西北工业大学马克思主义学院,陕西·西安710072;2.商丘师范学院马克思主义学院,河南&middo...
基于人才培养的社会工作专业实践教育研究——以贵阳幼高专2014级社会工作专业为例何凡(贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州贵阳551400)摘要:受“应试教育”的影响,一些高校在很多...
优化临床医学第二课堂设计,加强乡村医生队伍建设李宝群,毕红东,张雷,吴晓光(承德医学院,河北承德)摘要:实践教育是高校培养学生专业与素养的重要途径,对不同的教学对象,采用多样化...
浅析高校社会主义核心价值观实践教育路径刘文(河南中医药大学,河南郑州)摘要:新时代高校社会主义核心价值观教育处于“融入转化”的关键时期,也面临理论教育与实践教育衔接有待加强、大...
公共管理专业校外实践教育基地建设探究——以浙江工业大学为例杨逢银,杨颜澧(浙江工业大学政治与公共管理学院,浙江杭州310023)摘要:高校与党政机关、企事业单位合作共建校外实践...