实践性参与论文

职校学生职业素养的生成机制与培育路径肖龙【摘要】职业素养是学生在职业情境下通过能动的实践性参与和反思活动生成的特殊身心结构。其生成的关键要素包括主体能动的学生、一定的职业情境及...