诗人论文

设计理念及教学思路：以学生发展为本，把学生领进语文之门，让学生学会学习，是小学低年级语文教学的重要设计理念。为了落实这一教学思想，这节课主要引导学生通过读、想、议、猜、比、写等...

摘要诗歌意象的都市化是中国现代派诗歌区别于传统诗歌的一个重要特征。现代诗歌的都市化意象，极大地促进了中国诗歌审美观念由传统向现代的转变。无论在审美视角、艺术形式还是诗歌情绪上，...

摘要：小学古诗词教学要见成效，要求教师首先要提高自身的文学修养，想方设法激发学生兴趣，带学生迈入古诗词的神圣殿堂，使学生领悟中华古诗词的魅力，增强民族的自豪感，从而激发学习祖国...

摘要：古诗是中华传统文化中一块瑰宝，是中华文化群山中一座的高峻挺拔的山峰，是中国古人的读诗方式。但在古诗教学中老师过于重视诗句分析和诗意的讲解，往往忽视了传统吟诵方式教学，减弱...

李静岑溪市大隆镇福隆小学【摘要】古诗文是中华民族的文化瑰宝，古诗文的学习在小学阶段有着十分重要的地位。通过创设浓厚的古诗文氛围，优化古诗文课堂教学，授以古诗文学习的方法，使学生...

孙秋月浙江省温州市龙湾区永中第二小学325024【摘要】我国古代的文化源远流长，博大精深，古诗更是丰富多彩，非常值得我们研究和继承。在小学语文教学中，古诗作为一项重要的教学内容...

陈梦湖北省荆门高新区•掇刀区望兵石学校448000中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-003-01教学背景中国...

李响大庆外国语学校附属小学黑龙江大庆163000摘要：小学语文课本中收录的大量优秀作品尤其是那些节奏优美且朗朗上口的古诗词不仅描述了一个又一个美景，还低吟传诵着一种又一种思绪，...

摘要；小学作为人文素养培养的黄金阶段，古诗词阅读的引入不仅可以让学生感受到中国传统文化的魅力，还能够在古代文学的熏陶中，提高自身的文学素养,促进其成才。关键词；小学语文;语文古...

摘要：在高中语文教材中，古诗词是一项非常重要的教学内容，自新课标更改后，教育机构对古诗词的教学要求也越来越高，及其注重对学生文学情操以及诗词素养的培养。本文针对高中语文古诗词教...

周奕浙江省宁波市海曙外国语学校中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）01-272-01在古诗教学中，“知人论世&rd...

摘要：古诗词是我国传统文化中的瑰宝，是几千年来一直为人们所称道的一种文学体裁。在初中阶段的语文教学中，古诗词赏析也是其中的重要组成部分，对学生文学修养的提升和审美能力的提高都有...

摘要：中华文化源远流长，历史悠久，几千年来滋养了一代又一代人的成长。古诗词作为传统文化的代表，对丰富学生的精神世界，提高学生的文化涵养有很大的帮助。但是由于古诗词年代久远、语言...

摘要：古诗词是我国文化长久以来的历史积淀，蕴藏着先贤对人生、社会及世界的独特见解。本文通过对古诗词内容和学生特点进行分析，试图探索出小学古诗词教学的有效方法。关键词：小学语文；...

摘要：现在很多家长为了让学生能够在进入正式的义务教育之前能够掌握更多的知识。各种各样的培训班，还有要对故事背诵多少首，汉字要认识多少个。但是这些超前学习的行为并不符合学生的生长...

摘要：古诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，历经千年的历史洗礼，至今依然无比绚烂，其中蕴含的丰富的人生哲理，极富教育意义。高中语文教材中编入了很多古诗词，是对学生进行人文素...

摘要：在初中语文教学之中，语文的教学难点和重点是对于古诗词的学习，这一内容学生理解起来也有困难，造成这个问题的原因主要是古代文人创作的古诗词描绘的都是古代的场景与事物，初中生人...

【摘要】古诗词是我国特有的文学形式，是小学语文教学中的重要内容。由于小学生年龄比较小，对古诗词的理解能力及其经验积累都相对较差，他们在古诗词学习时，会有一定的难度。再加上一些教...

古诗是中国文学史上独领风骚的一种文学体裁。它语言精炼，意味深长，现行小学语文教材中所选的古诗、词，历经唐、宋、明，清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性...

中华文化，历史悠久，彪炳寰宇，众口交誉，其影响之大早已不需要过多的笔墨赘述，然而作为中华文化的传播者，我们该如何使得学生能更好地接受、了解、热爱我们国家的文化，使其经久不衰，发...