![初中语文古诗词教学方法论文_李凤兰]()
重庆市潼南区双江初级中学校402660摘要：根据最新的《初中语文课程标准》要求：要求初中生能够诵读优秀诗文，通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和感情并背诵优秀诗文60则。可见...
![多媒体，让诗歌教学轻舞飞扬——浅谈诗歌教学中的多媒体应用论文_杨淑香]()
平度市职业中等专业学校山东平度266700诗歌教学是语文教学的一个重要组成部分。在多媒体介入语文教学的同时，也为诗歌教学插上了腾飞的翅膀。随着语文教材中诗歌教学内容比重的增加，...
![重视阅读价值，提高综合素养论文_马源]()
——初中语文教学中学生综合素养的培育甘肃省兰州市永登县第四中学730300摘要：语文素养是初中学生学好其他课程的基础,也是初中学生全面发展和终身发展的基...
![怎样指导中学生诗歌创作论文_郭海栋]()
甘肃省白银市白银区武川新村学校730900诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富...
![如何培养小学生古诗词的赏析能力论文_郝彥博]()
辽宁省锦州市黑山县英城子乡中心小学121404古诗，它是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是中华民族的国粹。古诗不仅内涵丰富、包罗万象、意境深邃，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，...
![现代诗歌教学的困惑与希望探索论文_赵皓]()
四川省盐亭县城关初级中学摘要：诗歌能在短短的几行之中表达出几种层面的意思，如果单从字面上去理解就读不出韵味来，所以，我们一定要让学生插上想象的翅膀，带领他们自由联想。意象是一个...
![体会王维山水诗歌的“三美”艺术论文_黄红丽]()
甘肃省兰州市第五十八中学73000040多岁时的王维，先后隐居在终南山和辋川，亦官亦隐。《积雨辋川庄作》就是王维隐居辋川蓝田期间所作。在这首诗中，诗人把自己幽雅清淡的隐居生活与...
![经典是“渡船”：当代西方诗歌的精神渊源_诗歌论文]()
经典即“摆渡”：当代西方诗歌的精神渊源，本文主要内容关键词为：渊源论文,诗歌论文,当代论文,精神论文,经典论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。当代...
![谈屈原之忧论文_吴虑]()
湖南省娄底市第五中学417000《离骚》是屈原的代表作，《离骚》的意思，司马迁《史记·屈原贾生列传》说“离骚者，犹离忧也”，“...
![关于高中语文教育中传统文化的渗透探究论文_邹友娥]()
湖南省衡阳县第四中学421227摘要：中国传统文化是我国重要的文化遗产，是我国民族文化的重要反映，在我国文化发展中起着至关重要的作用。随着教育体制的改革，如何更好地将传统文化贯...
![谈小学语文古诗教学论文_杨燕]()
甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源：它们有的描绘祖国的壮丽山河；有的勾画优美迷人的自然风光；有的叙述...
![食指：灵魂向高贵的歌手舞蹈_诗歌论文]()
食指：灵魂翔舞朝向高贵的歌者，本文主要内容关键词为：食指论文,朝向论文,高贵论文,灵魂论文,的歌者论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：...
![“歌”里的“情”——浅谈诗歌(古诗)教学中的情感教育论文_李婷婷]()
摘要：在古诗词的教学中实施情感教育不仅有利于抓住诗歌的本质特征，更有助于完成语文课的教学目标。那么，在小学语文课堂的诗歌(古诗)教学中如何对学生的实施情感教育呢？笔者总结了以下...
![关于诗歌意象的若干思考论文_陈永臻]()
云南省南涧县民族中学675700摘要：本文针对现时高中古诗词教学的一些流弊，提出古诗词的意象教学理论。正文先从对古诗词意象特点的分析出发，再结合意象理论提出意象教学的现实意义，...
![谈小学古诗教学论文_李耀文]()
山东省寿光市孙集街道胡营小学262731一、形态为手段古诗言简意赅，富有形象感、意蕴感和情趣性。三者又以形象感为基础，因此教者越来越重视对学生加强视、听等感官形象性的刺激，以强...
![陶渊明诗歌典型意象在田园诗创作中的作用分析论文_魏子琪]()
莱芜市第一中学山东莱芜271100摘要：文学创作来源于生活，高于生活。陶渊明笔下的意象无论是虚写还是实写，都不是客观的物象，而是浸染着主观情感、抒发主体人生多种情绪体验的一种媒...
![孔子复古思想的美学与文化意义_孔子论文]()
孔子复古思想的审美文化意义，本文主要内容关键词为：孔子论文,意义论文,思想论文,文化论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：B222.2文...
![《滹南诗话》与《沧浪诗话》美学差异论论文_孟静]()
西北民族大学甘肃兰州730030摘要：王若虚的《滹南诗话》明确提出了“以意为主”的主张，反对形式主义，提倡“求真”“...
![基于课程整合下古诗文课堂教学氛围营造的几点做法论文_黄艳珍]()
【内容摘要】古诗是小学语文教学的重要内容，小学语文新课程标准中，对不同学段的古诗文教学提出了不同的要求，对古诗的积累量也作出了明确的规定。可长期以来，我们似乎在走“...
![文学素养与古诗鉴赏论文_马文荣]()
山东省肥城市泰西中学山东肥城271600摘要：中国诗歌，作为中国传统文学的艺术门类之一，其伟大成就及深厚文化底蕴源远流长，星汉灿烂。诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲是中国文学发展史...
