王佑琴摘要:新课程标准实施以来,增加了大量的诗歌内容,主要是为了提高学生的语文素养。教学中中发现存在着诸多问题,涉及到基础知识、基本概念的题目,学生答分普遍较低,这反映了学生的...
(沈阳师范大学,110034)摘要:安史之乱之后的诗歌创作,初盛唐诗歌的明丽和气势高昂已经荡然无存,取而代之的是一种暗淡、凄冷的色彩,以及类似萧瑟的秋风、昏暗的夕阳、孤独的寒雁...
陕西省宝鸡市渭滨区烽火中学721000摘要:白居易《长恨歌》始终以“情”作为主旋律,让主人公的情去感动读者,使之产生共鸣,取得审美上的极大成功。本文在处...
陆兴果(湖北省十堰市广东路小学湖北十堰442000)中图分类号:G635.6文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)01-185-02一、教学目标1、能正...
甘肃省积石山县田家炳中学731700翻开初中语文课本,随处可见月亮的影子:这轮明月曾照亮了春江的流水,曾激起了闲人的忧思,曾惊扰了鸟儿的安眠,也曾打湿了怨妇的罗衫。它镌刻着祖先...
广西省岑溪市三堡镇扶南小学卢洁才邮编543200摘要:在语文教学中要实施审美教育,充分挖掘教材中美的内涵,引导学生从内心深处感受美、领悟美、构造美,以帮助学生树立正确的审美观念...
生命的守护者——记延寿县寿山乡卫生院院长刘美丽宋钰本刊记者付春阳“攻克瘟神盘踞的每一个碉堡,从死神手中夺回每一个生命,在病魔横行的,茫茫荆棘生长着一片灵芝草!……”这首诗并非出...
我们是不是比古人更焦虑□陆地张继在唐朝算不上大诗人,但他的《枫桥夜泊》让他名垂千古。张继写这首诗时,心境是非常焦虑的,从诗中看,他已经失眠了大半夜。“月落乌啼霜满天”这一句,说...
不在场的在场——对《斐德若》中哲人关注点的探究孟令军(复旦大学中文系,上海200433)摘要:苏格拉底一直致力于对“如何引导城邦和民众向善”问题的探索,但是在《斐德若》篇中,他...
河北省滦平县第五小学068250摘要:随着新课改的不断深入,要求语文教师革新教学观念,摒弃传统“一刀切”“单向式”的教学模式,深...
(福建省惠安崇武中学)古诗词鉴赏一直是学生学习、考试的瓶颈。许多学生根本没有把古诗词读懂,答题只是跟着感觉走。其实,要把古诗词读懂并不难,前提是采用正确的阅读程序,掌握正确的阅...
湖北省咸丰县民族实验小学445600;湖北咸丰县大路坝区工委中心学校湖北咸丰445608诗歌作为世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁。而古代诗歌更是中华民族...
黑龙江省克山县第一中学161600摘要:数字千秋,千秋数字,引我们进入不一样的古诗词世界,品其色调美、修辞美、情感美、文化美,文学素养之精髓自在其中,涵泳不倦,源远流长。关键词...
山东省淄博市张店区莲池学校255000《中国诗词大会》自开播以来,这档文化类节目带动全民重温了那些曾经学过的古诗词,在广大观众中引发了强烈反响,让每一个人都切切实实感受到了中文...
(法库县高级中学,110400)摘要:本文主要研究白居易《琵琶行》的音乐描写,在创作时,诗人通过对音乐的描写揭示了弹奏者的内心世界,同时也让音乐作品和诗歌文学产生共鸣。诗人通过...
浙江宁海县越溪乡初级中学315600摘要:古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分,在初中语文教材中占有一定的分量。诵读古代诗词,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。古典诗词...
关冰洁江苏省南京市第一中学210028我国历代诗人非常善于借助“眼泪”抒发情感,给后人留下了许多千古佳作。尤其到了诗词创作达到巅峰的唐宋时期,涌现出一大...
广东省清远市阳山县韩愈中学513100摘要:中国是一个诗的国度,灿若群星的诗人创作了浩瀚如海的诗歌作品,对后人影响深远。如何有效进行诗歌类名著阅读呢?一、开展实践活动,激发阅读...
李继珍甘肃省甘谷县渭阳初级中学741200【摘要】中学语文诗词是中学语文教学内容的重要组成部分,在中学语文的教学过程中,可以引导学生进行诗词美的赏析,感受诗词的美,从而培养他们...
吴宇团广西贵港市港南区新塘镇龙兰小学537118【摘要】小学语文古诗词诵读启动创新体验,符合诗歌教学的一般规律,是顺应新形势下对古诗词教学提出新要求的有效探究。吟诵是古诗词学习...