(陕西省西乡县第三中学,陕西西乡723500)我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。在这五千年的文明史中,古诗文是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶。人文精神对学生...
永泰县教师进修学校福建永泰350700摘要:古代诗人对含蓄极为重视。在古诗词中,含蓄的表现手法尤为突出。在教学中,我们要抓住含蓄的审美特征来引领学生品悟古诗词的意蕴。关键词:含...
江苏省南京市景明佳园小学210012摘要:在学习中,诗人是一个独特的载体,在教学中通过了解诗人的相关概况、成长经历、阅历、轶事、见闻、流派等,可以帮助学生感悟到诗歌中的思想美、...
西华师范大学唐朝是我国历史上著名的一个历史时期,经过几百年的分裂和战争之后,唐朝统治者十分重视文治,政治、文化、经济、军事的综合发展,使得唐帝国成为当时最强大的帝国,并对世界文...
情感是小学语文教育的灵魂,儿童学习语文必须伴随情感,情感是学习语文的手段,又是小学语文教学的目的。情感教育是指教师从素质教育的要求出发,重视丰富和发展学生健康,使之更丰富多彩,...
焦作龙源湖实验小学河南焦作454000中国是诗的国度,古诗词是我国古典文化之瑰宝,也是我国极其珍贵的精神财富。俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&rdquo...
富平县杜村小学陕西渭南711700【摘要】古诗词是小学语文教学的重要内容,是千百年来文人骚客集体智慧的结晶,它反映了诗人丰富的情感世界和人生经历,也反映了古代劳动人民的生活状况...
恩施职业技术学院湖北恩施445000【摘要】恩施诗人胡礼忠近年来出版了《巴地荡千殇》、《清江流歌》两部诗集,作品获得了“宝石文学奖”和恩施州&ldquo...
昆明市官渡区小哨中学云南昆明650212在初中语文古诗文教学中,面对学生低效而吃力的学习,笔者深感焦虑;面对一轮又一轮的单调重复,深感乏味。全国著名语文教师肖培东老师说过:&l...
安徽省蚌埠市五河县申集镇泗河小学233335摘要:在小学语文的学习过程中,古诗词是其中十分重要的一部分。为了在学生们理解文义的同时培养学生的发散思维和想象能力,教师在古诗词的课...
甘肃省陇南市武都区江南小学746000古诗词是汉语言的一朵奇葩,古诗词怎么教一直是小学语文教学的研究热点。小学生生性活泼好动,他们对音乐、美术的兴趣远比枯燥地背诗词浓厚。如果在...
海阳市第四中学自十八大以来,习近平总书记多次强调,我们要坚持文化自信,"落实立德树人根本任务","培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人&q...
天津滨海职业学院天津300450【摘要】《唐诗杂论》是闻一多先生用历史的眼光研究唐诗的智慧结晶。本文从闻一多的诗人气质的角度来浅析这种性格对唐诗研究的影响。【关键词】闻一多;《...
福州高级中学福建福州350007“梨花体”和“赵丽华诗歌事件”据说是自1916年胡适、郭沫若新诗运动以来的最大的诗歌事件和文化事...
广东省汕头市澄海鹤浦小学515827摘要:在国家大力弘扬传承中国优秀传统文化的今天,部编版教材古诗文的篇目大幅增加,这在一定程度上有利于学生传统文化的训练和语文素养的提升,而积...
陕西省咸阳彩虹学校712000摘要:《登高》这一首重阳登高感怀诗,是大历二年(767)杜甫在夔州写的。“全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感...
(兰州交通大学)摘要:许立志是一位年轻的90后打工诗人,他的作品不仅书写了他个人的困境和挣扎,也书写了一个特定群体“打工者”的生活。他选择在24岁正值大...
(西北大学,陕西西安710127)摘要:屈原在《楚辞》中进行了大量的黄昏意象描写。这一方面体现了自然时间的流逝,表达了诗人对黄昏的留恋与珍惜,告诫人们要珍惜时间,流露出诗人对命...
牛瑞萍山西省运城市盐湖区大渠中心校寺北小学摘要:审美能力是人们立足于生活的必备能力之一,是人类与人类文明发展过程中形成的固有特质。培养学生审美能力是当前教育教学的基本要求。小学...
(天津工业大学,天津300387)摘要:华兹华斯致力于两个诗歌主题的创作,即自然和人。本文试图结合人类中心论的相关知识,来探索华兹华斯及其诗歌作品里的相关元素,从而丰富对华兹华...