诗人论文

薛志慧（天津师范大学天津300000）摘要：本文主要以陶渊明的《饮酒?其五》为基点，从陶渊明的人生经历以及他本真的性格出发，进一步探究在诗歌平淡自然背后的“物我两相...

束明（安徽省淮南市洞山中学安徽淮南232001）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）10-019-01教学目标学会观察事物，注...

熊咏梅（湖南省衡阳县井头镇清潭中学湖南衡阳421200）【摘要】中国五千年以来所积淀下来的古典诗文卓越不凡，除了具备一定的文学价值之外，古诗文中还蕴藏着很深厚的哲学意境与美学，...

陈中阁（成都市成华38中四川成都610000）摘要：中国古诗词蕴含的是中国古人的精神文明和生活智慧，通过对古诗词的研究和学习可以充分的了解古人的生活方式、思想感情等。中国古诗词...

摘要：古诗词教学是初中语文教学的难点，教给学生诗词鉴赏的方法，既能为他们的自主性、探究性学习导航引路，又能够收到事半功倍的效果。关键词：诗词鉴赏；方法；核心素养培养新一轮教材改...

邓宁（陕西省延安市宜川县第一小学陕西延安716200）摘要：随着时代的发展，素质教育的逐步推进，语文教学不再单单注重客观的文学常识的传授，反而转变为更加注重对学生语文文学修养的...

【摘要】高考阅读由于其语言的含蓄性、内容的丰富性、思想的深邃性、考查的全面性，在一定程度上决定了文本必须经过有效的方式来解读。当前高中学生对文本的分析和理解是一个薄弱环节。根据...

（盐城师范学院，江苏盐城224001）摘要：杜荀鹤是晚唐时期杰出的现实主义诗人之一，他一生写了三百多首现实主义诗歌，广阔而生动地反映了唐朝晚年社会生活的图景，真实地再现了唐朝末...

摘要：古诗词教学在小学语文教学中的地位越来越高。随着新课改的深入发展，语文教学在不断地变革，语文教材中古诗词所占的比重也在不断增加。这就要求语文教师要注重小学阶段的古诗词教学，...

王以娟新疆奎屯市第八中学【摘要】陶渊明生活的时代特征及陶渊明对“真人”精神境界的追求，在他的诗歌中都有流露，在初中语文教学中从陶渊明的诗歌走进他对&ld...

格列阿旺西藏山南浪卡子县教育局教研室西藏山南851100【摘要】古詩词是我国文化长久以来的历史积淀，蕴藏着先贤对人生、社会及世界的独特见解。本文通过对古诗词内容和学生特点进行分...

广西南宁市上林县民族中学蓝庆花[学习目标]1.了解诗人及诗歌大意，能有感情地朗诵、背诵、默写古诗。2.通过各种朗读，理解诗的意境，感受诗人内心无奈情感。3.让孩子们掌握朗读的方...

郑德双安徽省明光市工人子弟小学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-079-02古诗词教学的情境，是与古诗词内容有关的课堂...

山东省寿光市侯镇第二初级中学山东潍坊262724当今语文试题中的诗词鉴赏主要针对文学作品的艺术表现形式，要求从形象、语言、表达技巧三个方面进行鉴赏。因此，掌握一些诗歌中常用的艺...

广东省清远市佛冈县城北中学511600摘要：古诗词审美教学是古诗词教学中的重要内容。教师应该立足于古诗词自身的审美特性，激发和引导学生欣赏和感受古诗词的音乐美、遣词美、情感美和...

陈玲（湖北省崇阳县第一中学初中部湖北崇阳437500）摘要：初中语文教学中，现代诗歌占有一定程度的比重，现代诗歌对学生审美能力的培养具有重要作用。但多数时候，教师为了将考试必考...

刘雨潼（重庆师范大学涉外商贸学院，重庆合川401520）内容摘要：出生在浙江的徐志摩，把南方文人书生气的气质发挥的淋漓尽致，他对感情与艺术的追求是他的象征符号，尤其体现在诗歌创...

喻仁化湖南省凤凰县阿拉完小416200中国是一个诗的国度。诗不仅历史悠久，作者众多，而且作品丰富，题材广泛，技巧高超，在世界文学史上堪称一绝。古诗以意境清新，含义深刻，语言生动...

——浅论初中古典诗歌的教学方法任新宇摘要：中国是诗歌的国度，古典诗歌是中国文化的瑰宝。古典诗歌的教学在语文的教学中占据着重要的地位。古典诗歌的教学对学生...

陈绍飞山东省莱西市南墅镇李家完全小学266613摘要：如何将小学阶段的诗歌教学落到实处，一直以来都是个备受争议的话题。有的人认为小学生应该诗文浅教，有的人认为必须让学生理解诗词...