(广西师范大学541006)在文化繁荣灿烂的唐代,大师迭出,文学上也已达到一个至高点,即所谓文学高峰的来临。在盛唐诗风所达到的高度后的难以为继的情况下,在动荡的中唐诗坛中,想要...
樊平西北民族大学甘肃兰州730100摘要:唐代除夕诗的创作丰富了节日的文化意蕴主要有三个方面:一是对时光飞逝,年华流移的叹息;二是对美人迟暮、生命无常的恐惧;三是对功业难成、报...
湖北省荆门市东宝中学448000古代诗歌鉴赏是语文高考必考题,考生要想快速而准确地解答此类题,就该先从这两点上作好准备:一、积累丰富的鉴赏术语1.诗歌形象。诗歌的形象分为人物形...
丁洁摘要:意象是反映诗人主观情感的客观物像,解读意象就是从诗歌所选择的客观物像中领会和捕捉作品中更深远的东西。解读意象的过程就是在解读诗人心灵、解读情感,是用自己的人生体验和已...
欧阳兴[原诗]月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?天宝十五年(756年)六月,安史叛军攻进潼关,杜甫带着妻小...
广西崇左市江州区教研室532200摘要:诗歌是我国文学史上的一朵瑰丽的奇葩,记载着中华民族精神文明的历史,有着独特的审美风格和博大的精神,对培养学生的高尚情操、爱国思想、审美情...
未志娟(山东科技大学,山东青岛266590)摘要:雪莱是一名浪漫主义诗人,他的诗最有代表性的就是《西风颂》。在这篇诗中雪莱就是借着对西风的歌颂,来表达对自由的渴望,对黑暗的反抗...
张玲娟陕西省岐山县第二初级中学722400中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)04-079-01一、学习目标:1.知识与能力...
摘要:作为中国千年历史长河中的一颗明星,古诗是中华民族传统优秀文化的见证人和传承者。一首朗朗上口且意味深长的诗歌,可以给人带来一种美的享受。诗歌中悠远深刻的意境不仅是诗人自己内...
摘要:古诗歌赏析是高中语文学习中的关键内容,对古诗歌的考察基本上是以古诗词鉴赏作为主要的考察。但是在古诗歌赏析过程中,经常有同学会出现一些对诗词概念上的理解错误,从而导致在古诗...
摘要:诗歌鉴赏作为高考中的必考题,在高中的语文学习中至关重要。在古诗歌赏析的练习过程中,经常会有同学对于诗词鉴赏的概念出现理解上的问题,从而导致在诗词赏析的过程中出现一定的问题...
山东省胶州市铺集镇凯诚小学266326语文学科是人文性和工具性的统一。作为小学语文教师,要密切关注语文教学的改革与发展,善于运用多种教学策略进行教学,为学生终身学习打下良好的基...
张沙(湖南城市学院,湖南益阳413000)摘要:闻一多先生《死水》诗集中蕴含了大量“丑”的意象,这些意象象征着当时黑暗的社会现实以及国民颓废、消极的精神...
(临沂大学药学院,山东临沂)摘要:济慈是英国浪漫主义文学史上一位一生追寻美,感受美,歌颂美的诗人,其不朽之作《夜莺颂》中体现出的超凡想象力,消极感受力,生死哲学观都是他诗歌体系...
刘威辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学110000【摘要】传诵至今的古诗文,成其为经典,必有其因。有对比才有辨别,白因黑的存在而显其白,明因暗烘托方显其明。在古诗文教学,为突破悟...
成都师范学院四川成都610101摘要:《锦瑟》是李商隐的代表作之一,历来,众多专家学者对诗中所表达的“情”,是为何种,众说纷纭,至今没有达成共识。王蒙曾...
湖北省咸宁市实验小学437000摘要:古诗词阅读是小学语文教学中的一个重要内容,借助美学视角,通过营造阅读审美心境来进行古诗词的教学是一宗新的有益的尝试,具体来说,可以采用生动...
——“吟诵”得法见高效付红侠新疆乌鲁木齐市第101中学831400摘要:吟诵,是我国传统的美读诗词文的方法,它是一种读书的方法,...
西北民族大学摘要:14-15世纪是维吾尔古典文学的繁荣时期,它是以丰富与广阔的内容,充满色彩的题目,完善的形式与积极的社会观等特点来补充整个维吾尔文学。赛喀克是14世纪的著名诗...
(重庆三峡学院文学院15级汉语言文学)摘要:在每个时代都有孤独意识,但产生孤独意识的缘由却不尽相同,在诗界革命之后,白话新诗成为新的潮流,在诗人们思想得到解放后,个人意识更加强...