刘瑞陕西省西咸新区秦汉新城南位学区中心小学摘要:小学阶段是学生的启蒙阶级,是心智发育的初期,学生在这一阶段极易受到不良思想的影响,对学生今后的影响极深。小学班主任与学生和谐的师...
宁夏固原市弘文中学7560002014年,弘文中学被确定为固原市首批课改基地校之一。在两年多的课改实践中,学校通过“走出去,请进来”、校本培训等方式,不...
山东省莱西市姜山镇中心小学266603一、尊重学生的人格关爱学生,首先要尊重学生的独立人格,哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生。当班主任要尊重学生的人格,才能从本质上...
李振辉(梅州市五华县萃文中学,514459)兴趣是最好的“老师”,是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。有了兴趣,学生就会有一种乐于积极接触和...
山东省莱阳市第九中学265202教育专家、清华教授谢维和说过:师生关系是教育活动中最重要的一种关系,是教育的基础性关系。可近年来,这种关系正日趋僵化,冲突日渐升级。有研究反映,...
山东省栖霞市蛇窝泊中学265300师生关系是学校中最基本的,也是最重要的人际关系。建立良好的师生关系可以为师生提供一种心情舒畅、气氛融洽的心理环境。在这样的环境中,教师与学生彼...
黑龙江省鸡东县红星中心校陈喜梅158202【摘要】:和谐的师生关系,不仅能让教师走进学生的生活,了解学生的学习、生活动态,更有利于班级管理和课堂教学的组织。本文从“...
浙江省镇海区实验小学龚国旗315200【摘要】:英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,...
黑龙江省鸡东县红星中心校雷佳妮158202【摘要】:本文从“构建和谐师生关系的积极意义”“构建和谐师生关系的有效措施”两个方面对...
吉林省松原市宁江区第七小学138000教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学...
广西贺州市平桂区鹅塘镇塘面小学542827摘要:良好的语文课堂氛围能够营造出具有感染力的教学情境;能为教师创造积极的语文教学条件;能有效激发学生的学习兴趣,促使他们积极参与课堂...
浙江省青田县船寮镇小学教育集团323911摘要:教师在开展教育教学过程中,和谐的师生关系十分重要,如果师生关系不和谐,那么,学生肯定不会与教师进行诚心沟通与交流。教师要精确掌握...
山东省平原县第五中学253100摘要:中国自古以来就有尊师重道的传统。先秦时期,诸子百家之中,荀子最倡尊师,他特别强调教师的地位和作用。本文将从荀子关于教师的地位、教师的作用、...
云南省红河州泸西县建设小学652400摘要:小学数学是基础性学科,学好数学对学生一生的发展具有重要意义。本文中,笔者结合多年教学经验,探讨促进数学课堂“和谐&rdq...
牟静(四川省青川县乔庄镇中心小学校四川青川628100)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)05-0093-01学习,无论是语言积累还...
(浙江省苍南县马站高级中学)摘要:学生是否喜欢一个老师决定了他是否喜欢该老师所担任的课程。本文认为,教师只有注重自身修养,宽容对待学生,赏识每一个人,保留一颗童心,全心全意的爱...
陕西省渭南市蒲城县双酒小学杨习摘要:在小学教学工作中,师生关系的构建一直是一个重要的工作内容,不仅仅关乎到教学工作的落实,更对于学生的健康成长有着重要的影响。因此,需要加强对小...
熊敏湖北省十堰市东风小学442000中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)06-0182-01“语言这东西,不是随便...
甘肃省临夏州广河县城关第二小学马淑英731300【摘要】:课堂教学是教学的基本组织形式,小学数学课程标准指出,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。我们的数学课...
黑龙江省鸡东县育红中心校何琳琳158202【摘要】:本文从“构建和谐师生关系的积极意义”“构建和谐师生关系的有效措施”两个方面对...