时态论文

叶寒松四川省宜宾市筠连县筠连镇廉溪小学【摘要】书面表达在初中英语教学中占据着重要地位，它不但考察学生的综合语言运用能力，还是体现学生各方面英语水平的重要途径之一。要想提高初中生...

李晓燕广东省汕头市潮阳区西凤初级中学515163【摘要】初中英语是学生对英语学习的铺垫阶段，这就对学生的词汇量、语法、短语、口语以及书面表达等方面的理解和运用开始进行考验。因初...

摘要：时态是贯穿整个初中阶段的英语学科重点教学内容，且在此“时态”的总括下，囊括着多种时态类型分支，加之外语学习本身的难度，学生在时态学习过程中便多出现...

陈玉芬当阳职教中心湖北宜昌444105中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-153-02在中职的英语教学中，宾语从句是一项...

四川省广元市苍溪县元坝镇初级中学校628415随着素质教育的推进，培养学生的语言综合运用能力成为了英语课程改革的重点，也成为了一种反映学生运用英语解决实际问题能力的语言测试手段...

安徽省庐江三中231500摘要：高考是学生人生重要的转折点，高中阶段的每一门课程都备受重视。英语是高中必修学科。高中英语语法是高中英语教学的重点，学生在学习过程中熟练掌握语法的...

陕西省汉中市城固县陕飞二小723200摘要：助动词就是协助主要动词构成谓语的动词。助动词本身没有词义，不可单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，或表示...

安徽省安庆市石化第二小学246000六年级的总复习是对小学阶段英语学习的一次全面回顾、总结以及重难点知识的再次归纳。复习能让学生查漏补缺，巩固所学知识。对于毕业班的老师和学生来...

唐振富摘要：英语写作与汉语写作有许多相通的地方。学生对汉语写作比较熟悉，如果学生了解了这两种写作的相通之处，就可以把汉语写作的经验应用到英语写作之中，英语写作水平就会有长足的进...

广西陆川县马坡镇第二初级中学杨斌摘要：完形填空是在语篇中测试学生的英语基础知识、阅读能力、思维能力、判断能力的综合性试题，是中考中要求高，难度大，区分度高的题型，也是得分的一个...

陕西神木县第四中学李锡铭英语书面表达在高考中日益显得重要，高考书面表达已不只局限于把话说清楚，把意思表达完整，而是要给我们的句子润色，让我们的句子靓起来。如何让我们的英语句子靓...

刘旭光吉林油田实验中学138000英语书面表达是英语语言的一种综合性表达方式,是学生英语综合能力运用的一种体现,也是培养表达和传递信息等交际能力的主要手段。《初中英语课程标准》...

芮秀萍江苏省溧阳市汤桥中学213365初中英语的时态教学在夯实学生英语基础上起着至关重要的作用，但教师在教学时往往会一成不变地通过反复练习来掌握规律，由量变达到质变。在教学实践...

蓝天飞江西省南康市第七中学341400一、词汇错误时态与语态的表达重在动词的正确运用,每个动词的运用都要切合句子语境和构成意思表达。所以动词的时态、语态和形式错误都是英语写作中...

■杨献凤新沂市合沟中学一、引言近年来，中考英语书面表达命题形式趋于多样化，体裁趋于丰富化，题材趋于开放化，分值有增加的趋势，这说明书面表达在整个评价体系中的重要性。此外，中考书...

杨琴湖北省利川市忠路镇老屋基初级中学445403摘要：作为语言类学科，英语是一门抽象的学科，然而中国人学英语又缺乏一定的语言环境，所以学习起来就相对困难一些。学生的兴趣是推动学...

摘要：高中学生在英语书面表达中的常见错误主要体现在单词运用和句型运用上。关键词：高中英语；书面表达；单词运用；句型运用高中英语作文是检测学生英语学习综合能力的有效方式，笔者在平...

◆寇颖陕西省黄陵县黄陵中学727300摘要：加强英语写作教学策略的研究是当前中学英语课改的要求之一。国家教育部于2001年颁布的《英语课程标准》明确指出：“语言技能...

丁光晴新沂市合沟中学《英语课程标准》规定基础教育阶段英语课程的任务之一，是“使学生掌握一定的英语知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。”...

周雪兰摘要：随着英语教学与评价体系的改革，书面表达在中考英语中占有相当大的比重。学生如果要想在书面表达中获得高分，就要有扎实的语言基本功并具备一定的审题能力、想象能力、表达能力...