时态论文

“众人拾柴火焰高”—浅谈师生合作建立知识思维导图黑龙江省鸡西市密山市裴德镇中学邹红梅几年前，有幸听到专家讲课，他在课前和我们闲聊，问我们&l...

吴海燕贵州省黎平县中潮镇中心小学557300【摘要】语法一直是英语教学活动中的重点与难点，口诀则是英语教学中的重要方法之一。本文将以小学英语教学为例，将对师生共同编纂口诀突破语...

（河北大学外国语学院法语系三年级，河北保定071002）摘要：法语的使用和发展的速度在我国近年来逐渐成上升的趋势,在学习法语的过程中存在的问题也逐渐出现,法国学习困难和教学进度...

刘莎彝良县职业技术高级中学摘要：随着经济文化的飞速发展，英语越来越多的被应用于各个领域，因此，为了适应社会的需求，每个学段的学生都必须在校接受英语课程，中等职业学校也不例外。但...

广西梧州市岑溪市糯垌中学543214摘要：英语书面表达是中学英语教学中的重点和难点，也是中考必考题型。本人对如何提高中学英语书面表达能力进行了长期的教学指导训练，而本文针对当前...

安徽省涡阳县教育局233600摘要：本文从新的角度阐述了英语时态的概念，通过继承传统语法理论并结合数学和物理学科方面的基本范畴，成功推理出了英语时态存在的规律性。公式化的表达为...

苏燕利（广东省佛山市高明区更合镇中心小学广东佛山528522）摘要：微课是是互联网+的特殊产物，是在互联网+新形式下的学与教资源新形式。微课具有碎片化、结构化、可视化、非线性等...

吉林省松原市宁江区实验中学138000在英语教学中，听、说、读、写四种语言能力既是教学目的，又是教学手段。这四种能力是一个相辅相成、相互促进、相得益彰的有机整体，缺一不可。它具...

广西贵港市覃塘区樟木镇民族初级中学537121摘要：中学英语学习中时态学习很重要。本文就初中人教版英语时态的学习进行了一些摸索和探讨，基于中学生对时态属性的认识和理解不够全面的...

山东省乳山口镇中心学校264500我们一谈到英语复习课，首先想到的是“老师讲解，学生做题”。这种复习方式比较沉闷。如何活跃复习课的课堂气氛，变学生的被动...

四川省广元市旺苍县三江镇初级中学四川广元628209英语被动语态常常由助动词be加及物动词的过去分词构成。它可以用于各种时态，但是常用有下列10种：1.现在一般时态。Sheis...

甘肃省兰州市皋兰县魏家庄小学730299摘要：语法教学作为小学英语整体教学中的一项基础教学模块，在小学阶段中发挥着重要作用。学生只有通过语法学习，才能明白英语语句之间的逻辑联系...

郑华蕾（西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000）摘要：英语作文作为检验学生综合素质的一个部分，由于对学生的写作能力以及各方面的素质都提出了较高的要求。因此，重视英语高中作文的...

【摘要】结合时代的发展，新课程标准也在不断完善，英语的教育理念也随之变化。以往单一和单向的高中英语语法课堂，注重学生接受、记忆和模仿学习，束缚了学生的语言实践活动。自主学习和合...

摘要：学生进入初中之后英语知识内容涉及面广，需要学生掌握更多的知识。初中的英语学习是学生打好英语基础的一个重要阶段，所谓：“千里之行，始于足下”，在这个...

淮南第四中学桂玲玲随着高考英语改革进程的不断深入，半开放式作文逐渐成为英语书面表达命题改革的一大趋势。一般来说，半开放式作文通常以提供一个故事材料片段为主，所给提示比较简单，学...

山东省招远市职业中等专业学校265408写是用书面语言传递信息的交际能力，培养初步写的能力是英语教学的目的之一。学生能够运用学过的英语知识和掌握的语言技能进行书面的思想交流是练...

甘肃省临夏县咀头小学731800在我国的小学教育与中学教育阶段，英语都是重要学科之一。对新时代人才的培养，我国对学生的英语教育和英语水平越来越重视。国家不断创新科学的教育方式，...

摘要：俗话说“良好的开端是成功的一半”，在日常教学中，一线教师要善于结合课程内容特点及自身风格采取合理而有效的课堂导入方式，从而使课堂导入环节起到应有的...

写作是一种能正确运用语言知识，掌握书面表达的技能。但目前，初中学生对英语写作认识不够，学生的语言基础知识积累不够，汉语表达方式对英语写作的影响等。书面表达基本采取情景作文和控制...