实习生论文

摘要：目的：探索目标管理法在神经外科护理带教中的应用价值。方法：选取我科90名神经外科护理实习生作为研究对象，根据护理带教方法的不同，将其分为观察组和对照组，每组45名。其中给...

摘要：实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分，是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段。同时，实习也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试，是促进学生将知识转化为...

摘要：目的：分析将SSE教学模式在儿科护理学临床实训中的应用价值。方法:本次对照实验中共选取了50例儿科实习生作为研究对象，采取随机数表法将其分配为对照组和观察组，其中对照组使...

摘要：目的：探究新生儿护士对新生儿疼痛的认知和行为的教学体会。方法：我院选取了2017年6月～2018年7月来我院实习的二十名实习生作为本次实验的对象。将二十名实习生随机分为两...

[摘要]：此次新型冠状病毒肺炎（NCP）疫情具有扩散范围广、传播速度快的特性，确诊及死亡病例也持续上升，已成为世界共同关注话题。作为口腔专科教学医院，由于其特殊性，交叉感染风险...

包玲玲计忠宁（南京中医药大学江阴附属医院；江苏江阴214400）摘要：中西医结合医学是一门理论性和实践性都很强的学科，学生不仅需要掌握大量的中医及西医理论知识，而且在临床实践技...

【摘要】目的:探析周目标教学管理在护理管理临床实习教学中的应用效果。方法:随机选取本院2019年1月至2020年2月50名护理管理实习生，基于平行对照法分为两组，对照组（n=2...

摘要：医学专业具有较强的专业性，医学生在正式走上工作岗位之前必须进行一定时间的临床实习，才能保证医学生实践能力的提升，同时也能提高医学生的医学素养。对于医院来讲，加强医学生实习...

【摘要】目的：分析心理调适对护理实习生临床带教效果的影响；方法：观察我院接受的80例护理实习生的临床带教效果，采用随机分组方式将前部实习生分别纳入对照组与观察组，每组均为40例...

【摘要】目的：探讨在护理人员带教中应用人文关怀教学模式的价值。方法：在2018年6月至2019年4月，纳入在我院实习的护理实习生40名，依照随机数字表法分组，各20例，对参照组...

【摘要】目的：探究在护理实习生临床教学中运用Mini-CEX（迷你临床演练评估量表）所起到的效果。方法：选取我院于2018.09-2019.09期间所接收的护理实习生22例，对...

【摘要】目的：探讨研究PBL教学法联合导师制教学法对临床护理实习生的教学效果。方法：选取2017年10月～2019年10月我院60名临床护理实习生，利用数学随机表达法将样本分为...

【摘要】目的：分析精细化管理在临床护理实习生带教中的运用效果。方法：选取于2019年1月份至2019年6月份在医院中实习的护生共30名，纳入到对照组；选取于2019年7月份至2...

【摘要】目的：分析心理调适对护理实习生临床带教效果的影响；方法：观察我院接受的80例护理实习生的临床带教效果，采用随机分组方式将前部实习生分别纳入对照组与观察组，每组均为40例...

摘要：目的：探讨临床护理路径结合一对一全程带教在手术室实习生护理教学中的应用效果。方法:选择2017年6月～2017年11月来我院手术室实习的50名护生为对照组，采用传统护理教...

摘要：目的：骨科护理临床带教中教学路径的应用。方法：2018年10月-2019年10月，将该期间来我院的68例骨科护理实习生作为研究对象，按照硬币两面法为原则，分为研究组和对照...

摘要：目的：分析教学秘书指导模式在普外科护理教学查房中的应用价值，探索普外科护理教学查房中的合理模式。方法：选择医院2018年4月20日-2018年10月20日的54名临床护理...

摘要：目的儿科护理中精细化管理对临床教学的影响情况。方法优选护理教师，制定详实的教学临床计划，并细化相关临床中的教学流程，严格实施评价。结果从临床效果来看，教学效率与实习护士的...

摘要：临床实习是将理论知识转变为实践的主要过程，是现代护理教育的主要环节而实习护生，教学质量直接影响我国医疗护理队伍的建设，故而需要对实习生进行全面教育，做好带教工作，这也是现...

张慧杰栾仲秋丁戊坤赵大鹏刘瑛达郑楠通讯作者黑龙江中医药大学附属第一医院150040摘要：目的中医内科学肾病实习教学中不同教学模式的差异。方法选取60名2019年1月-2019年...