师资建设论文

“四效应”扬师德铸师魂张俊如皋市教育系统坚持党建工作引领师德师风建设，活用“四效应”，着力打造一支在思想上有定力、人格上有魅力、学术上有功力、教学上有活力、实践上有能力的师资队...

创新教研协作方式培养研究型教师团队——以河北省广平县第二中学为例焦瑞红1，许辉2（1.广平县第二中学，河北邯郸056000；2.邯郸市教育科学研究所，河北邯郸056000）摘要...

化“散兵游勇”为精兵强将——如何将班主任队伍打造成心理健康教育的“生力军”□吴君英〔摘要〕据统计，近年来每年约有10万青少年死于自杀，中小学心理健康教育形势相当严峻，而当前师资...

【教师建设】浅析社区教育专业教师队伍建设朱云峰，严法高，申小君（武进开放大学，江苏常州213000）摘要：当今社区教育面临新的使命和责任，社区教育实践的快速发展，迫切需要一支专...

对教师队伍建设的重新审视和实践探索王冬梅（内蒙古包头市昆都区包钢实验一小，内蒙古包头014010）摘要：2018年，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的...

小学校长做好学校管理的有效策略探究王兰英（福建三明沙县翠绿小学福建三明365050）摘要：在教育体制深入改革的背景下，小学的教育教学管理工作也有了全新的要求。如何更好地适应教育...

教研团队建设铸就教师专业发展之路□邹凤华杨雪【内容摘要】专业教研团队水平决定着学校教学研究水平，也对教师专业发展有重要影响。好的教研团队能够提升教师专业教学水平及专业素养，无论...

民办应用型本科高校师资建设路径探究熊晶晶/福州外语外贸学院摘要：为建设一流应用型本科高校，实现学校内涵式发展，民办高校在师资建设上应不断优化教师队伍结构、提升教职工培养培训层次...

完善理工背景法律硕士人才培养模式探讨陈蓉，尹佳妮(广西师范大学法学院，广西桂林，541000)[摘要]创新型国家的建设推动理工科背景法律硕士人才的培养，结合理工科背景人才的特点...