用高质量师资提升托育服务质量文|钱雨随着国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(以下简称《指导意见》),托育师资问题再次成为社会关注的热点。“蒙以养正...
特殊儿童戏剧治疗教师培养初探刘秋竹(乐山师范学院特殊教育学院,四川乐山614000)【摘要】为研究特殊儿童戏剧治疗教师的培养途径与方式,本研究采用文献法和行动研究法,对五年来特...
中韩师范院校音乐教育课程比较研究陈真廖琴华中师范大学摘要:高等师范院校人才培养方案的制定是培养社会全能型教育人才、社会主义合格教师的重要支持。人才培养方案的改良与修订充分反映出...
论创客教育背景下青少年航模师资的培养①刘俊成,杨飒(广东第二师范学院,广东广州510310)[摘要]在科教兴国、教育强国的时代,创客教育越来越被重视。青少年航模教育作为创客教育...
构建性教育师资培养体系是当务之急文|苟萍唐红英近年来,社会上对开展学校性教育的呼声越来越高,尤其是当青少年意外怀孕产子、恋爱纠纷导致恶性事件发生,以及儿童性侵害等网络新闻出现时...
·编者按·双语教育对于提升学生外语实际运用能力和开拓国际视野、增进国际理解、进行国际交往等都具有不可替代的作用。近年来,江苏省张家港市的双语教育课程...
基于人力资源管理浅析非直属附属医院临床师资培养●杨静童华刘蔚马慧君陈婷戴小婷摘要:随着现代医院发展需要,部分综合医院或三级专科医院加大与高等医学院校合作,发展成为其非直属附属医...
军队院校双员型教员队伍能力生成路线研究陆军工程大学石家庄校区考评中心向凯全陆军工程大学石家庄校区模拟训练中心王寅龙李婷摘要:针对双员型教员内涵及特点,从初级、中级、高级三个不同...