• 高校本科课程“双主体”教学探索论文

    高校本科课程“双主体”教学探索论文

    高校本科课程“双主体”教学探索刘卓峰,王震,刘希月,毛海军(国防科技大学空天科学学院,湖南长沙)摘要:本科教学中学生脱离了高中学习的完全被动阶段,又尚未进入研究生自学为主的阶段...