书法论文

山东省莱州市土山镇中心小学261413书法，即文字符号的书写法则。书写教育作为小学阶段重要的基本功训练，是传承民族文化的启蒙工程，它能够陶冶学生的情操、培养审美情趣。鉴于此，我...

（重庆师范大学，重庆北碚400700）摘要：随着国家近年来对传统文化的重视，我国现目前正加大书法教育力度。伴随着国家层面的政策出台，农村小学书法教育重要性不言而喻。本文分析了农...

四川省攀枝花市第二十五小学校617066摘要：书法是我国的民族传统艺术，是中华文化中的绚丽瑰宝。抓好少儿书法教学既可继承和弘扬书法艺术，又有助于提高识字教学质量，有利于培养少儿...

陈杰广州市增城区教研室511300【摘要】书法艺术是中国传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的文化内蕴，是文化传承的重要方式。我国古代的蒙学在文字产生时就已经开始萌芽，而一直贯彻蒙学教育...

岳杨光辉重庆两江新区金溪初级中学校401120【摘要】书法是民族文化的载体，是古代艺术的结晶。在中华民族五千年的历史长河里，书法是伴随着文明的发展而进步的。学习书法，不仅仅是对...

浙江省奉化白杜小学315558摘要：书法教学，不外乎字法和结体。对于小学生而言，字的间架结构直接影响着一个字的好坏，在书法教学中，发现通过挖掘文字内涵，采用分类结体教学；感悟自...

甘肃省康乐县大东沟小学731500摘要：在网络信息时代下，中小学生书写水平普遍较低，书写素养遭受着信息化的冲击，书写态度方面呈现不如人意的状态。针对这些现象，在小学语文教学中加...

——谈小学书法教育中的学生品格培育◆山东省淄博市张店区莲池学校255000书法作为中华文化艺术的代表，它的魅力强大且无穷。汉字的形象、线条有时像人的某些...

河北省南皮县潞灌乡焦山寺小学061500摘要：书法要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须经过一步一步的长期练习，才能掌握书法的要领。为了培养学生良好的写字习惯，完成有效...

摘要:书法美的表现涉及诸多审美要素,力度美、气势美是其中的重要因素。“入木三分”“力透纸背”的力度美,血脉润畅、贯气通神的气势美...

杨智勇泸州市实验小学646000中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）05-160-01汉字不仅是人们进行书写交流的工具和符号，...

王峥嵘陕西宜川中学716200【摘要】中国书法，作为一门精深的艺术形式，对学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉...

王曼丽（淄博市张店区马尚镇九级塔小学山东淄博299090）摘要：写字教学比较枯燥无味，低年级学生年龄小，自制力差，如果一节课一味地给学生讲解偏旁部首、间架结构，时间长了，学生就...

桂成霞（阿坝州理县下孟小学四川阿坝623100）摘要：书法是我国传统文化“四大瑰宝”之一，体现了中国人特有的审美和文化。在小学高年级教育中，开展书法课堂...

（安徽省淮南市寿县安丰塘学区管委会，安徽淮南232263）摘要：随着多媒体教学设备在农村中小学的充分运用；随着书法教学走进课堂的快速普及；我们农村中小学在书法教学上要突破束缚，...

（顺德区北滘镇承德小学）随着素质教育的深入人心，书法教育已受到普遍关注。部分中小学也开设了书法课程。书法陶冶情操，写好字终身受益。在电脑普及的今天，如何写一手好字又重新成了一个...

（北部湾大学，广西钦州535000）摘要：在互联网飞速发展，促进大众传媒蓬勃生长的今天，人们的审美意识相对于以往来说更加丰富多元，因此，书法艺术面临着全新的发展格局，为了能够与...

陈飘萍浙江省义乌市佛堂镇田心小学322000摘要：本文通过分析小学语文书法教学存在的问题，有针对性地提出了一些改进的策略，希望能够帮助广大语文教师提高书法教学的有效性，让学生爱...

新疆乌鲁木齐市第二十二小学830000摘要：一堂书法课的成功导入，需要短短的3-5分钟内把学生的注意力集中起来，并激发他们的书写兴趣，产生强烈的求知欲。本文就如何运用导入提高书...

广东省肇庆市封开县封川中学526500摘要：随着电子产品的普及，现代人用笔写字越来越少，好多人的字写得也不好看。而初中又是学生学习书法的最好时期，笔者针对初中生的书法教学谈自己...