——定语后置句陈杨新疆额敏县第一中学834600摘要:定语后置句作为倒装句的一种类型,在学生理解翻译文言文的过程中存在一定难度,如何确定修饰语与中心语就...
甘肃省庆阳市东方红小学郭雅旎设计理念:本课教学设计中,我设计了带同学去“春游”的情景,采用变序教学法,直接切入第四节的教学,再让学生跟着我依次游玩景点&...
双宾句中数量词相对位置再思考贺婷婷彭家法(安徽大学文学院,安徽合肥230039)摘要:双宾句中数量词出现得非常频繁。宾语NP1和NP2的位置是基础生成的,表示受影响者的NP1和...
从“八成”看数量词虚化为副词李晨内容摘要:“八成”在现代汉语中有数量词和副词两种用法。文章从共时层面分析了“八成”在现代汉语中的表义功用,从历时层面研究了“八成”的虚化过程和动...
(重庆市北碚区朝阳小学,400700)言语知识是最有价值的语文知识。什么是言语知识?借用王荣生教授的话,就是关于“听、说、读、写的事实、概念、原理、技能、策略、态度...
(东北大学,辽宁沈阳110819)摘要:本文的研究对象为日语中的复合指示词。主要目的为分析在日语指示词复合的语言现象下指示词品词用法的衍生。分为名词用法、副词用法、复合词用法、...