数列论文

云南衡水实验中学西山学校云南昆明650100摘要：数列（增幅）规律主要运用了等差数列的公式来解题，但在给学生讲解的过程中，学生理解相当困难，计算上也相对复杂，老师和学生都非常头...

云南省墨江第一中学云南普洱654800【摘要】高中阶段的数学数列知识点，一直是高考考试中必考环节。目前对于数列的解题方法停留在解题形式上，而对具体的解题技巧并未有过多的解释，因...

江苏省新海高级中学江苏连云港222000数列的求和问题是高中数学中常见的重要题型之一，也高考试题中解答题出现频率较高的知识点之一，由于数列问题求解思维的方法灵活多变，因此是我们...

大连市第二十四中学前言：高中数学的学习目标是提高自身的逻辑思维能力与数学知识的应用能力。应用数学建模技术可以有效的锻炼自身的思维能力与计算能力，还可以正确的应用数学知识来解决实...

新疆兵团第九师龙珍高级中学834600摘要：在社会经济发展的背景下，我国教育事业也在不断发展，教育水平不断提升。随着新课程改革的深入，课堂教学也在不断变革，数列作为高中数学重要...

孙秀梅云南省曲靖市民族中学655000【摘要】本文基于学科交叉融合的教育教学思想，把一道有关求解PCR技术中目的基因片段数的问题，通过建立数学模型化归为一道求解数列通项公式的数...

浙江省绍兴市柯桥区鉴湖中学李亚娟2018年浙江省高考早已落下帷幕，留给我们最宝贵的就是高考试卷，其中许多试题内涵丰富，立意新颖，视角独特，彰显着数学永恒的魅力，也为我们的学习和...

山东协和学院山东济南250107摘要：斐波那契数列是一个古老而有趣的问题，兔子繁殖问题是它最经典的问题之一，通过斐波那契数列递归运算便可以解决兔子繁殖问题的分析求解运算。本文在...

山东协和学院山东济南250107摘要：数学是一门来自生活又高于生活的科学，数学研究是人类社会进步的动力。数列知识在生活中也有着广泛的应用，例如生物种群数量的变化，银行的利息计算...

山东协和学院计算机学院山东济南250107摘要：研究发现植物中的花瓣，叶片，果籽数大多与斐波那契数列相吻合，植物叶序的排列使其在生长过程中一直都能最佳地利用空间，种子排列的&q...

乔红军陕西旬邑中学711300中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）10-139-01在解决数学问题的时候经常把研究对象从原有范...

田喜荣（湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学湖北巴东444324）内容摘要：在数学课堂教学中，为了激发学生学习数学的兴趣和热情，使学生经历数学知识形成的过程，教师要精心设计有意...

航锦科技股份有限公司辽宁葫芦岛摘要：污泥的驯化是一个逐渐增加工业废水在反应器进水中所占的比例的过程。传统的驯化方法在实际配水的过程中，加入污水的比例与驯化的时间成正比，其比例系...

（广西贺州市桂梧高中，广西贺州542899）摘要：数列既是高中数学的重要内容，也是学习高等数学的基础，因此，每年高考对本章内容均作较全面的考查，而且经常是以综合题、主观题的形式...

（武汉纺织大学数学与计算机学院，湖北武汉430000）摘要：求极限是高等数学的三大运算之一。求极限的方法很多，本文根据学习的前后秩序，把教材涉及到求极限的所有方法进行了小结。关...

（广西防城港市实验高级中学，广西防城港538021）摘要：在高中数学的教学中，分类讨论是一种十分重要的教学方法，也被称为集合划分思想，它广泛的出现在各类数学问题中，也很方便的解...

随州二中湖北随州441300摘要：随着信息技术不断发展，计算机技术对数学要求越来越高。如何提高学生逻辑思维直接影响到学生对计算机的理解。同时由于高中新教材对数学创新能力要求增加...

云南省曲靖市麒麟区第一中学655000所谓构造法，就是根据题设条件或结论所具有的特征、性质，构造出满足条件或结论的数学模型，借助于该数学模型解决数学问题的方法。解题中的构造法是...

广东省佛山市顺德区龙江中学528300摘要：探学是我校五学高效课堂模式的环节之一，针对我校学生数学基础薄弱，数学基本活动经验缺乏，教师可以研究在探学环节使其改善。探学环节一般1...

邢林娜（新疆乌苏市第一中学新疆乌苏833000）摘要：一直以来，数学都是高中时期的重要科目，其具有非常强的抽象性、思维性以及逻辑性。高中生在对数学知识加以学习期间，除了要对基础...