顺学而导论文

“以学定教，顺学而导”理念下的小学数学教学司马静摘要：多样化的课程教学模式探索，能够基于学生的兴趣培养要求，让学生有机会释放自我，提升课程学习的专注度。数学作为学生逻辑思维能力...