说话论文

山东省昌乐县鄌郚镇漳河小学262400低年级学生在学习写话时遇到最大的问题是“害怕写话”。一怕没内容写，二怕不知怎样写。由此可见，激发学生的写话兴趣，指...

陕西省汉中市略阳县两河口镇中心小学724305摘要：语言交流是人际交流的基本手段，日常生活中，人们无时不在表达心意、交流情感、传达信息，小学生学习语言也正是从口语交际开始的。《...

（四川资中县双龙镇中心学校资中641200）口语交际能力又是现代公民的必备能力。《语文课程标准》指出：“小学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾...

山东省济宁市微山县西平乡中心校277600【摘要】：在数学教学中，加强对小学生说的训练，就要把“说的训练”，看作是一项教学任务，认真去完成。如果学校领导...

山东省青州市西书院初中262500新课程改革，要求学生应成为课堂的主角，语文教学也不例外，可实际的情况是：目前，语文教师独霸课堂，语文课堂气氛依然沉闷，广大师生重读写、轻听说的...

山东省招远市特殊教育学校265400人与人的交往离不开说话，而语言障碍是智障儿童较为突出的缺陷之一，主要表现在：发音不准，吐字不清，讲话时词汇量少，用词不当，语句不连贯，难以完...

山东省济南市长清区孝里镇广里中心小学2503022005年9月1日我任教一年级语文并兼任班主任，发现班上的王某课间经常一个人呆呆的坐在教室里，从不和同学到外面玩耍打闹，而且根本...

山东省胶州市大同小学266300摘要：教育的最终目的是育人，不育人的教育是没有灵魂的教育。小学语文课不仅要通过听、说、读、写传授文化科学知识，还必须通过听、说、读、写完成育人任...

山东省宁阳第二实验中学271400摘要：青少年提高口语交际能力，不仅符合素质教育的标准，更是时代发展的要求。教学中特别是语文教学中要通过多种形式的训练来引导学生，锻炼学生的口语...

云南师范大学外国语学院云南昆明650500摘要：“会话含义”是美国哲学家格莱斯提出的。与之相关的合作原则可以具体体现为四条准则，即数量准则，质量准则，关...

聊城大学山东聊城252001；河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇中心小学055250摘要：培养学生的口语交际能力是现代化社会发展的迫切需要，有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力...

陕西省榆林市府谷县府谷镇第一学区719499摘要：目前，小学语文教学中“读写有余，听说不足”现象普遍存在。众所周知，小学阶段是儿童学习说话的最佳时期，我...

山东省淄博市张店区特殊教育中心学校255000语言是人的思维工具，与人的思维有着密切的联系。智残儿童由于大脑受到损伤，大部分存在不同程度的语言障碍。其主要表现在：语言表达怪异，...

湖北省宜城市流水镇流水中学441413如今的学生正面临一个日益开放的社会，经济蓬勃发展，社会空前活跃，人际间的关系更加密切频繁，口头语言显得尤为重要。所以，在中学语文教学中应充...

（遂宁市安居区白马镇中心小学校遂宁629000）口语交际是在一定语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段，良好的口语交际能力是人的重要的语文素养...

吉林省吉林市船营区第四小学132012摘要：作文是小学语文学习的重点，也是难点。由于低年级小学生掌握的词汇量以及表达能力有限，使得作文成为他们语文学习过程中的最大障碍，并且面对...

福建省永安市燕西上吉山小学366000兴趣是学生学习动机中最现实、最活跃的因素，它直接推动着人们去探求新知识，发展新动力。激发、保持学生对所学学科的兴趣，将成为他们感知事物、发...

甘肃省武威市第十五中学733000摘要：时下，语文教学的现状并不乐观，其主要表现在师生普通话不规范、语病多，语言表达不完整，表达的意思不清楚等，培养学生的语言表达能力，既能促进...

《语文新课程标准》要求学生："对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。"爱因斯坦也曾经说过："...

云浮市第二小学摘要：结合小学低年级学生的年龄特点和心理特点，从小学一年级抓起，利用孩子正处于语言和思维的发展关键期这一优势进行说写训练，充分利课文相关内容及一些课外资料挖掘出小...