说话论文

  • 浅谈班主任的柔性管理论文_佟绍昆

    浅谈班主任的柔性管理论文_佟绍昆

    山东省昌邑市围子初级中学261300通过多年的班主任工作,我感觉到,对班级实施柔性管理效果不同凡响,下面谈谈我对班级实施柔性管理的一些做法。一、柔性管理的内容1.柔性的管理政策...
  • 小学生语言表达能力的培养策略论文_檀冰冰

    小学生语言表达能力的培养策略论文_檀冰冰

    河北省隆尧县第二实验小学055350儿童是学习语言表达的最佳时期,如果能在这一阶段对他们进行一定的培养、规范,形成良好的语言表达习惯,对他们今后的成长、学习、工作都是极其有益的...
  • 倾听,请让我们更走心论文_汪洋

    倾听,请让我们更走心论文_汪洋

    苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:本文从“听者”必备要素、“听者”要怎么听来阐述,倾听是一种能力,而且是对自身要求很高的一种能力。...
  • 浅谈培养低年级小学生说话之道论文_易正俊

    浅谈培养低年级小学生说话之道论文_易正俊

    湖北省武汉市东西湖区马池小学摘要:“培养学生具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。”是《小学语文新课程...
  • 无陪护新生儿的心理护理体会论文_徐朝歌,张海莲

    无陪护新生儿的心理护理体会论文_徐朝歌,张海莲

    淇县人民医院徐朝歌,张海莲456750摘要目的:探讨研究无陪护新生儿的心理护理体会。方法:将2015年6月—2016年7月出生的80例新生儿作为实验对象,随机分成对...
  • 在教学中努力培养小学生的说话能力论文_蒋慧

    在教学中努力培养小学生的说话能力论文_蒋慧

    (资中县龙江镇龙江湖小学资中641200)说话能力是认知能力和观察思维想象力等多项能力的综合体现。对低年级学生来说,这既是语言训练的重点,又是难点。那么如何加强低年级语言训练呢...
  • 浅谈小学低年级写话教学论文_潘春莲

    浅谈小学低年级写话教学论文_潘春莲

    (广安市前锋区观塘镇小学校广安638017)《语文新课程标准》称第一学段的写作为“写话”,其目的是强调学生把心中所想口中要说的话用文字写下来,即&ldq...
  • 相声语言变异修辞艺术论文_蒋志雄

    相声语言变异修辞艺术论文_蒋志雄

    广东东莞523000摘要:变异修辞是一种有意偏离语言某方面的规范而获得特殊艺术效果的修辞活动,是形成相声语言风趣幽默的一个重要艺术手段。本文主要从语音、语汇、语法3个方面对相声...
  • 小学低年级学生写话指导浅谈论文_秦娅林

    小学低年级学生写话指导浅谈论文_秦娅林

    湖北省咸丰县小村民族中心小学445613摘要:一年级写话指导,从三方面进行了研究:首先是给以自信,注重鼓励,重视说话,加强阅读、积累;其次在于培养学生的兴趣和自信心,再次就是尊...
  • 心之所想 笔之所写论文_边秀

    心之所想 笔之所写论文_边秀

    ——谈小学二年级写话训练边秀山西省朔州市第二小学036002摘要:小学生经常见到写话就头疼,写话成果也不尽如人意,如何才能达到理想的写话目标,为学生今后...
  • 在小学语文教学中如何培养学生的说话能力论文_尹婧 李娜

    在小学语文教学中如何培养学生的说话能力论文_尹婧 李娜

    山东省平邑县临涧镇中心校273314摘要:听说能力的培养,是小学低段语文教学中的一个重要任务,也是全面提高学生素质的一个重要条件。本文根据小学生心理发展的特点,主要阐述了几点可...
  • 探究小学语文作文教学的有效方法论文_廖红莉

    探究小学语文作文教学的有效方法论文_廖红莉

    广东省河源市源城区东埔中心小学517000摘要:小学语文作文教育,一直是小学语文教师的难点之一,笔者在进行小学语文作文教学的过程之中,主要从看图说话的想象力训练、古诗词为基础的...
  • 谈小学语文中写作教学的实施论文_刁世法

    谈小学语文中写作教学的实施论文_刁世法

    山东省胶州市杜村小学266300摘要:小学语文中的习作教学,是小学语文教学中的一项重要内容。“语”的教学重在培养学生的语言表述能力,“文&r...
  • 小学低段写话教学之我见论文_彭梅

    小学低段写话教学之我见论文_彭梅

    (四川省南部县第一小学南部637300)小学语文低段写话训练一直是语文老师的一个难题,面对刚进入小学不久的七八岁孩童,词汇量不丰富,见识少,知识量缺乏,语文老师应当如何引导他们...
  • 重视识字教学论文_张兰秀

    重视识字教学论文_张兰秀

    (遂宁市安居区东禅镇中心小学校遂宁629000)【内容摘要】:识字教学是小学语文教学的重要内容之一。识字、写字又是阅读和写作的基础。多识字、早识字有利于学生及早进入汉字阅读阶段...
  • 浅谈家庭教育中自闭症儿童语言训练的方法论文_刘兴娟

    浅谈家庭教育中自闭症儿童语言训练的方法论文_刘兴娟

    内蒙古自治区呼伦贝尔市特殊教育中心021000摘要:自闭症儿童存在言语发展与沟通等方面障碍,在儿童康复过程中,家长要了解孩子的发展规律和康复目标,与教师配合,要与生活相结合,充...
  • 你说,我说,大家说论文_李满清

    你说,我说,大家说论文_李满清

    ——小学语文课堂有效说话引导初探李满清广东省佛山市顺德区勒流街道上江小学广东佛山528000摘要:荀子说:“口能言之,身能行之,国宝也。&r...
  • 激发兴趣,唤醒灵性论文_任艳芬

    激发兴趣,唤醒灵性论文_任艳芬

    ——小学低年级习作教学初探任艳芬山东省宁阳县文庙街道南关小学271400小学习作教学应该从说到写,循序渐进,从低年级的写话入手,引导学生不拘形式的表达,...
  • 浅谈小学低年级语文口语交际能力的培养论文_宋晓莉

    浅谈小学低年级语文口语交际能力的培养论文_宋晓莉

    宋晓莉山东省青岛市黄岛区江山路第二小学266000《语文课程标准》明确地将“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,…&h...
  • 构建综合实践活动与口语交际的桥梁论文_杨金枝

    构建综合实践活动与口语交际的桥梁论文_杨金枝

    ——在综合实践活动中培养学生说话能力杨金枝浙江省诸暨市暨阳街道浣纱小学311800摘要:综合实践活动课是新课程改革提出的一门新型课程。它综合性、实践性、...