陕西省西安市长安区第二小学710118摘要:数学信息是构成数学问题的重要组成部分,获取数学信息是学生解决问题的手段。本文从读、画、演、编等四个方面,给出提高小学生获取数学信息能...
周苗四川省简阳市简城镇城北九义校641400作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想像是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想像力,对发展学生的创造...
逄传伟张建强山东省昌邑市卜庄镇夏店小学261300摘要:数学活动课,顾名思义就是数学+活动。活动是形式,是数学内容的载体和实现目标的手段。上好数学活动课,首先要让学生人人参与活...
重庆云阳县师范附属小学五(6)班404500我的家乡盛产广柑,是远近闻名的广柑之乡。山坡上、梯地里、小溪边、大路旁,到处都栽着广柑树,村村社社、山山岭岭,一片连着一片,到处都是...
(资阳市安岳县南薰乡九义校安岳642366)【摘要】:对词汇、课文日渐复杂的初中英语新目标《Goforit》教材,有的老师除了抱怨就只有束手无策。我却没有此方面的烦恼,因为在我...
(绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园,浙江省绍兴市312050)摘要:2005年,美国作家理查德.洛夫在其畅销书《林间最后的小孩》中首次提到“自然缺失症”。&...
云南省泸西县第二中学云南红河652400摘要:认同美术学科在中小学教育中的重要作用,从学科整合的角度看,如何让复杂抽象的知识变得有趣并与生活结合起来,让教师成为真正的教育教学专...
南京市浦口区实验学校江苏南京211800摘要:美术学科因为具有强烈的直观性和欣赏趣味,深得学生的喜爱。多数孩子在没有真正意义上的书写之前,都喜欢通过涂鸦来叙述自己对生活里所见内...
山东省青岛市莱西沽河街道办事处中心小学266611爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”托尔斯泰也说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发...
安徽省合肥市肥西县桃花镇中心校赵德亮江燕培养学生初步的逻辑思维能力,是小学数学教学的一项重要任务。完成这项任务需要有一个长期的培养和训练过程,而小学一年级是启蒙教育的重要阶段。...