摘要:新课改重点提出教师在实际授课的过程中,要注重学生思维发散,强化学生自主探究等素质类型的技能建设。因此,在初中数学授课范畴内,教师需要立足当下对课程具体目标进行创新性调整,...
[内容摘要]:在重视培养学生核心素养,因材施教的今天,关注学生在学习过程中独立思考所产生的想法越来越重要。那么,我们如何了解学生心中所想尤为关键。笔者观察发现大部分教师在平时教...
摘要:多媒体教学技术作为现代化教育发展下衍生的新兴产物,它具有极强的生命力。将其与传统数学课堂教学结合,能够在凸显数学学科特点的同时发挥多媒体的积极作用,能够让小学数学课堂因多...
摘要:在新形势下,教育作为实践性的问题,最终的目的就是为了引导学生进行创新世界。动手操作是数学学科学习的重要方式之一。可以引导学生将抽象的东西,转变为具象的思维进行理解。借助相...
摘要:近几年来,随着科学技术的迅猛发展,电子白板得到了广泛的运用。在初中数学教学活动中运用电子白板辅助教学,可以使枯燥、抽象的数学知识形象化、趣味化,使数学知识由传统的静态灌输...
摘要:作业分层设计实际就是根据学生的数学认知结构和学生的个体差异及学生智能结构的独特性,教师在设计作业时,必须考虑作业的层次性,以适应学生不同层次的需要,使学生在不同层次的作业...
摘要:初中阶段的学生正处在身心快速发展阶段,这一时期,学生的思维更加活跃,更乐于探求新鲜事物,这样的事情发展规律,有利于学生更好的学习。但实际情况下,初中阶段的学生学习效果和教...
摘要:随着新课改深入推进发展,许多教师在新课改带动下打破传统教学理念,开展教学课程改革,并取得良好成效。项目学习魔术属于新型学习模式,初中数学教在项目学习模式下,开展初中数学特...
摘要:新课标对于小学数学教学做出了一些新的要求,数学课堂教学中应该着重注意对学生进行能力的培养,要能够把核心素养理念融入到小学数学教学中,新时期下的数学课堂要强调学生的参与性,...
[摘要]教育改革在小学阶段逐步推进,对数学教学也提出了新的要求,而计算教学作为数学教学的重要组成部分,更是教师需要关注的重点。教师要从学生的角度出发,挖掘小学数学计算教学中出现...
摘要:工作光靠死板的学习还是不行的,要学以致用,也要善于总结、善于反思,才能真进步。关键词:思用结合,找到自己,避开误区,正确评价,夯实过程,总结反思一位合格的小学数学教师,该...
摘要:随着新课程的不断改革和发展,在当下的小学数学教学中,学生学习数学的有效学习方法不应该还只依靠模仿和记忆,让学生通过动手实践,自主探究以及交流合作已经成为当下数学教学中最为...
摘要:时代在发展,教育在进步。现阶段的初中数学教学已经越来越受到广泛关注和重视。教师在教学过程中全面培养学生们的数学反思能力意义重大,笔者在本文就初中数学教学中教师如何有效培养...
摘要:计算是解决数学问题过程中最基础的方法,所以计算能力在小学数学能力中是主要的关键部分之一,如何培养数学计算能力是小学数学教师需要集中关注的问题。在培养计算能力的过程中,需要...
摘要:农村学校资源相对城市来说教育资源相对薄弱,家长针对孩子教育方式比较单一,缺乏合理的监管。农村初中数学相对其他科目,较为枯燥,这就要求数学教师下大功夫来提高数学课堂学习效率...
摘要:作为当代教育的根本要求,文化渗透是教育必须予以高度重视的项目。数学本就拥有非常古老的历史,漫长的历史长河中,数学文化内涵不断丰富和补充。小学数学是学生学习数学知识的关键阶...
摘要:数学教学发展到今天,注重的不再是结果,而是学生思维发展和探究的过程。因此,教学中教师应积极创造并找寻为学生提供反思的环境,充分激发学生学习兴趣,帮助学生获得丰富的学识。反...
摘要:高效课堂是一种理想课堂。教师要通过一系列手段,将高效课堂模式融入到小学数学教学中,激发学生的好奇心和求知欲,激发学生积极主动的学习数学,热爱数学,感受到学习数学的意义和价...
摘要:随着教育改革的进行,《义务教育数学课程标准》将“数学基本活动经验”纳入其中,充分肯定了数学思想方法和自主学习引导的重要性。活动经验与知识体系共同作...
摘要:在人生发展过程中,小学阶段处于关键时期。现阶段来说,小学数学的学习在整个人生阶段中,其重要作用不言而喻。如何激励小学生的对数学的学习热情绝不是一件简单的工作,对数学学习充...