马日新广东省河源市龙川县培英学校广东龙川517300【摘要】在多年的九年级数学教学实践中,笔者发现,九年级数学两极分化现象日趋严重。如何利用九年级这一年时间转化学困生,有效减少...
伍秀萍四川省资阳市安岳县岳源九年义务教育学校四川资阳642364【摘要】新的义务教育数学课程标准提出,教学活动是师生积极参与、互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学习与教...
杨闪闪乌鲁木齐市第八十八小学【摘要】一年级的新生认字少导致写作业时看不懂题目就不会做题,老师和家长要有足够的耐心去帮助孩子,发现孩子的问题后,老师和家长及时沟通分析原因并合作,...
孟迪新疆乌鲁木齐市第八十八小学中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-091-01近年来,绘本出版的数量与日俱增,绘本逐渐出...
梁明芳灵山县武利镇中心小学广西钦州535427【摘要】每一学习阶段都会存在学习困难学生,这是当前中小学阶段所要面临的重要问题之一。学困生在小学数学加减应用题中表现出的问题有很多...
李少强尼木县中心小学851300【摘要】随着教育事业的深入改革,小学数学教育工作者会发现数学思维能力的提升对于学生数学学习水平有着很大的关联。因此,在当前的素质教育中,教师应该...
吴成军甘肃省临洮县养正小学【摘要】核心素养培养已经成为新时代发展下教育改革和教学质量提高的关键,也逐渐成为小学数学教育工作者在数学创新改革之路上探索的重要理论指导。在小学数学教...
莫璐广西岑溪市教育科学研究所543200【摘要】检测学生对知识的掌握、熟练运用程度,最直接、最有效的教学来源,就是学生在写作业的时候表现出来的“错题”。...
范大海亳州市丹华小学安徽亳州236800【摘要】新形势下,小学高年级数学教学面临着诸多的挑战,高年级数学要坚持新课标的思想,关注学生能力的提升,尤其是学生倾听能力的培养,对于很...
陆福才广西桂平市厚禄乡第二初级中学广西贵港537224【摘要】本文试析乡镇初中数学课堂有效教学策略管窥,首先分析乡镇初中数学教与学的现状,然后分析乡镇初中数学课堂有效教学策略,...
扎拉次尔木里藏族自治县红科中学四川凉山615899【摘要】数形结合是数学问题求解过程中的一种重要方法。在数学教学过程中,教师运用数形结合的方法,将抽象的数学语言和数量关系转化为...
吴颜卿湖北十堰市竹溪县城关中学湖北十堰442300【摘要】对于初中数学而言,其中的教学难点与重点之一为一元二次方程应用题。在解答此类数学问题时,应针对实际问题将抽象转化为具体数...
米晓玲新疆省乌鲁木齐市第42中学【摘要】生活中处处有数学,而计算一直伴随在数学解决问题当中,一直以来,学生将计算看成很简单的知识内容,所以在平时作业或者考试当中总会因为计算让老...
魏丽萍福建沙县金沙小学福建沙县365050【摘要】在推动教育现代化高质量发展的过程中,越来越多的教师开始重视学生核心素养的培养。小学数学具有严谨、准确、应用广泛的特点,对学生逻...
陈冲汉滨区县河镇财梁九年制学校陕西安康725000【摘要】想要学好数学知识,化归思想是必须掌握的基础思维方法,在小学数学教学阶段当中,我们应当注重帮助学生打好数学学习的基础,将...
尚玉侠新疆生产建设兵团第六师五家渠第一中学【摘要】深度学习,强调的是学生就课程知识的深度思考,而不是被动性的学习,或是机械地记忆数学知识,深度学习下要求学生能够通过学习获得思维...
李沙兴文县共乐镇拖船小学校四川宜宾644404【摘要】数学在小学教学中是一个重要的科目,学生也会认为数学的学习相对来说较为困难,因此对于小学数学教师来说,应当通过多种多样的教学...
朱青安徽省亳州市夏侯小学236800【摘要】科学技术的提升为现代化信息技术的发展打下良好基础,将信息技术应用于教育事业上,使我国教育事业的发展前景更加完美。目前,我国小学教师已...
任柏宇四川省攀枝花市第十五中学校四川攀枝花617000【摘要】信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使我们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。鉴于此,本文主要围...
韦春梅灵山县武利镇中心小学广西钦州535427【摘要】随着社会的进步,经济的迅速发展,教育越来越被人们所重视。教育局秉承着最大限度的满足人们对教育需求的理念,集合教育界精英力量...