摘要:在初中数学教学当中,随着新一轮的改革的不断推进,教师在进行数学教学之时,更加注重数学教学的“效益”,它是数学有效教学的核心,只有让学生获得进步与发...
摘要:随着新课改的深入发展与完善,提高小学数学课堂教学有效性以成为每个教师都应肩负的重要责任与使命。尤其是在小学教育阶段,引导学生深刻理解算理、掌握算理是计算教学的核心之一,是...
摘要:在实际初中数学教学工作中,任课教师们需要完成的具体教学任务是多元的、重要的,而培养学生解题能力则是尤其需要加以关注的一项,原因在于学生只有以此能力为支撑才能更好地参与数学...
摘要:随着技校教育新课改的不断深化,构建高效课堂已经成为技校数学教师普遍关注的焦点,而以“生活”为构建视角显然是理想之选。为此,文章就立足创建生活情境:...
摘要:在当前的小学数学教学当中,培育和提升学生的数学探究能力,是学生学好数学这门课程的关键。只有教师在教学过程中加强对学生数学探究能力的培育和发展,才能切实提高小学数学教学的成...
摘要:“从做中学”,创设数学教学情境,充分发挥幼儿学习主体性,在“玩”中让幼儿建构起数学经验;通过投放适宜的操作材料,让幼儿在动...
摘要:信息技术的飞速发展为社会中的各个领域都带来了巨大的影响,自然在教育教学领域也掀起了巨大的改革浪潮,而在小学数学课堂中应用信息技术实现教学效益的最大化越来越成为相关教育教学...
摘要:从古至今,探索前沿的有效的教学方法为学生授课一直是教师的使命与责任,无论是哪一门学科,好的教学方法才是提高学生学习效率、完善学生上课思维的必要准备工作。对于数学教学事业,...
摘要:在现如今的小学教学中,对于学生能力的培养已经逐渐取代了对学生成绩的要求成为了新的评判教师教学能力的标准,也是教师们所追求的目标。数学科目的教学也是如此。在新课改的指引下,...
摘要:众所周知,数学知识具有奠定的抽象性,由于儿童以形象思维为主,小学阶段的数学知识以生动、形象的方式表现。到了初中阶段,学生的认知经验有所发展,抽象思维开始萌芽,数学知识的抽...
摘要:从现实意义来看,生活化教学模式在小学数学教学中的合理应用,可以有效推动学生对数学知识的学习与理解,提升学生的学习效果。为此,笔者将结合一定的教学实践经验,谈一谈组织开展小...
摘要:小学数学是基础教育的重要组成部分,对培养学生的逻辑能力,建立学生的理性思维,促进学生的日后发展具有重要的意义。针对小学数学有效教学策略,本文从“借助现代技术,...
摘要:随着新课改的不断发展,初中数学教学也在从单纯地传授知识到培养学生思维深度的方向转变。本文即是针对通过初中数学教学培养学生的思维深度进行论述,供大家参考。关键词:初中数学;...
摘要:小学生在数学学习的过程中容易因为数学学科的抽象特点而对数学产生偏见,无法积极地融入到数学学习中来。这就给数学教师提出了教学难题,促使教师开始思考如何在教学中探索出促进学生...
摘要:新课改中重点强调了在数学教学中融入生活化元素的必要性,而无数次的生活实践也证明了数学和生活之间有着十分密切的联系。因此,作为一名小学数学教师,我们要在新课改的背景下将生活...
摘要:一直以来数学学科都是教学中的重点,特别是在高中阶段的教学过程中,更是受到了更加多的重视。高中数学的知识大都比较抽象,需要学生有较强逻辑思维和分析能力,为了让学生的学习更加...
摘要:数学绘本图文并茂,其中的故事新颖奇特,蕴含着丰富的数学知识。运用数学绘本展开教学可以有效激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与到学习活动中,从而提高数学教学效果和质量...
摘要:随着学习的深入,高中阶段的数学学习深度和广度也会随之增加。学生对行之有效的学习方法需求更加迫切。随着新课改的深入和落实,高中数学教师也需要改变传统的教学模式和教学理念,积...
摘要:如果说学生在小学阶段是初步学习数学知识的开始,那么初中则是学生正式全面学习数学知识的关键时期了,进入初中以后,数学知识的逻辑性和思维性变得越来越强,很多学生也发现数学知识...
摘要:数学是一门深奥且枯燥的学科,该门学科的难度较大,学生学习起来比较费劲,很多学生会在学习的过程中出现多种多样的问题,一些学生甚至对数学知识的学习产生了倦怠的心理,不愿意以积...