数学论文

摘要：随着社会的发展，科技的进步，信息技术已经得到普及。而教育作为国家之本，更要跟上时代发展的脚步，这就要求教育变得更加开放，并且讲求综合发展，所以改变教育方式是重中之重。以前...

摘要：数学作为一门逻辑性较强的基础课程，无论是在普通高校还是中职学校中都有着至关重要的作用，数学课程的开展为学生的文化素养提供了良好的发展空间，同时也能够增强学生的逻辑思维能力...

摘要：随着我国新课程改革的不断推进，教育改革给义务教育阶段的数学教学带来了新的教学目标。新课改注重强调要培育学生的主动参与能力，要求学生在教学中成为课堂的主体，课堂要为培养学生...

摘要：合理的课堂导入是高效课堂的保证，合理的课堂导入能对提高课堂效率产生不可替代的作用。良好的课堂导入能快速集中学生的注意力，激起他们对所学知识的探索欲望，使其更愿意将全部精力...

摘要：学生在学习的过程中需要个人思想的支撑才能实现对学习内容的高效掌握。所以，教师在开展教学工作的过程中要重点分析如何对学生的思想进行深入，如何将课堂知识通过思想渗透的方法传递...

【摘要】伴随着新课程改革的不断深入，小学数学的教育理念和教学模式发生了较大的变化，其中比较明显的数学教学与生活的联系越来越紧密，有效优化了小学数学的教学，提升了学生的实践能力和...

一、情景化教学，激发学生兴趣《数学课程标准》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应该激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维;要注重培...

摘要：新课程改革理念以学生为主体，注重课堂教学的有效性，促进学生综合素质的全面发展。小组合作学习是学生学习数学的重要学习方法。通过合作学习，学生可以在学习数学知识的过程中交流互...

摘要：随着社会的不断发展，创新成为了社会各方面发展的重要因素，没有创新社会就无法实现质的飞跃。在我国教育领域也是如此，小学数学教学中同样应该实现教学方面的创新，随着新课改的推行...

【摘要】提问是课堂中常用的一种教学手段，是师生之间进行有效互动的主要途径。在课堂上教师只有不断启发学生，引导学生主动思考，才能促进学生对知识更好地理解，才能实现高效的课堂教学效...

摘要：初中数学的教学以数学思想方法作为出发点，能够更好的让学生理解数学知识，并能够真正大师的学生的数学更加具有效率。数学思想方法具有形象化和直观化的特点，在形象化和直观外的数学...

摘要：社会的发展离不开教育的进步，在新课改下，我国的教育迎来新的改革方向。小学作为教育的基础阶段，对小学生的教育好坏对小学生未来的发展具有重要影响。小学数学作为一门偏逻辑性的学...

摘要：数学是一门比较抽象的学科，枯燥的学科知识与单调的练题过程是小学生不喜欢学习数学的主要原因。互动教学是师生交互影响和交互活动的过程，教师扮演好引导者与组织者的角色，充分认识...

摘要：随着经济社会的不断发展，我国越来越重视数学基础教育，而在数学基础教育中，又比较重视数学竞赛的教学。在进行数学竞赛的教学过程中，最注重的就是教学策略的研究。一般情况下，在数...

摘要：数学作为一门具有极强逻辑性与抽象性的学科，需要教师在课堂教学中对初中生进行全面的数学知识指导与教育，结合科学高效的教学方式、方法，在教与学的辩证关系中激发并培养初中生的数...

摘要：爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”有兴趣会产生热爱，热爱可以创造奇迹。教育是培养人的活动，学生要获取文化知识，首先要对学习充满兴趣。一旦失去兴趣，...

【摘要】小学高段数学教学中存在着缺乏学习兴趣、学习方法不科学、自律性差、学习习惯不好等方面的问题，基于自主学习的小学高段数学教学优化可从激发学习兴趣、指导学习方法、强化自律能力...

摘要近几年来，随着信息技术的不断发展，信息化已经资金融入到了各行各业中，特别是在当今社会特别注重的教育事业中。教学中的传统课堂已经不能适应当今的发展趋势，并且随着新课标的不断提...

摘要：在小学教育中，一定要注重学生综合能力的培养，也就是在教育过程中不仅仅要学生的成绩可以得到良好的发展，还需要学生在学习中可以深入理解数学学习的内涵，也就是在数学学习中逐渐养...

【摘要】随着我国社会的不断发展，以往旧有的课程教学理念已经不适应于现在的课程教学，因而，在现在的学校教育教学中，兴起了新课程标准改革。在新课程标准改革中，就涉及到了一定的新课程...