摘要:学生独立思考能力的培养有助于数学知识的理解、掌握、思辨,是学生课程学习由被动学习转向主动学习的桥梁和纽带。本文笔者将深入分析培养学生数学独立思考能力的必要性,在小学数学教...
摘要:众所周知,数学乃是教育体系当中的基础学科,通过数学教学能够对学生数学方面的解题能力、思维能力以及探究能力加以有效培养。然而,受到以往教学理念较大影响,多数教师通常都采用落...
摘要:对于初中数学教师而言,学习兴趣能够激发学生的学习内在动力,从而转变学生的学习态度,让学生能够积极的探索数学知识,提高学生的数学成绩。因此如何激发学生的学习兴趣是数学教师关...
[摘要]数学教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展的过程,尤其是思维能力的发展。在小学数学教学过程中,让学生获得知识固然重要,但在学生获得数学知识的同时,...
摘要:在各个阶段的教学中,数学都是一门十分重要的科目。把数学学好不仅仅可以有助于培养个人良好的逻辑思维能力,而且对于物理、化学等等科目的学习和了解也发挥着有益的作用。小学低段的...
摘要:由于小学生的身心尚未成熟,因此小学生的认知能力比较弱,知识和经验都不足,而且想象能力和思考能力也比较差,但是数学是一门比较抽象的学科,所以对于小学生来说会有一定的困难。因...
数学是一门抽象的学科,逻辑性比较强,因而有的小学生讨厌数学,不喜欢数学,缺乏对数学学习的兴趣。因此,提高小学数学课堂教学效率,教师需要营造趣味化的课堂教学氛围,使学生更愉快地学...
摘要:新课改对于初中数学教学提出了新的要求。目前的数学课堂存在着效率低的现象,为此教师需要引入一些新的教学方法培养学生学习数学的积极性,给学生提供好的数学学习方式,促进学生学习...
摘要:伴随着新时代的发展,小学数学教学已经越来越注重对学生作业的设计研究,怎样使学生的数学作业发挥最大的效用成为学生的重要探讨,针对不同的学生,进行不同的因材施教方式,制定不同...
摘要:现在国家非常的注重教育事业,高中阶段对于一个学生来说是非常重要的。高中数学有效的教学就是以学生的实际情况作为出发点,教师们来不断调整教学方法,提高同学们的学习兴趣,促进同...
摘要:数学在小学知识体系中占据着重要地位,可以让学生自己发现学习中的问题,并且及时解决难题,能够有效帮助学生提升思维逻辑,影响着学生的长远发展。就小学生而言,数学这门学科存在一...
摘要:在小学数学的教育教学工作中,学生数感的培养是重要的教学内容。数感的培养可以提升学生的数学思维,提升解决问题的能力,有助于学生数学综合素养的提升,教师要重视学生数感培养,提...
摘要:众所周知,信息技术已经影响了人们的生产和生活,也对我国的教育观念和教学方式,产生了重要影响。本文主要从数学教学的角度,对此展开具体论述,并分别从创设趣味情境,开展情境教学...
摘要:钱币知识和数学是密不可分的,本文尝试以钱币知识的数学文化内涵作为拓展小学数学课堂的载体,建立钱币知识数学文化系列课程,意在以钱币知识的教育性、实践性、综合性在巩固课本知识...
摘要:数学思想和方法是学生从小学步入初中学好数学的一个转折点,更是今后学生认识数学本质的基础。数学教师在教学中渗透数学思想和方法不仅培养了学生思考能力和创新思维能力,更为学生今...
摘要:随着新课改近些年的推进与实施,初中数学教学思路有了很大改善。随着信息技术的发展更是丰富了数学课堂教学内容,将信息技术有效的融合进初中数学教学中,是时代前进的必然趋势,更是...
摘要:在数学的教学过程中适时的融合信息技术能够让老师的教学方式有更大的发挥空间,也能够让学生更加容易理解概念。如何合理恰当的去使用信息技术,以此来增加课堂的效率和趣味,在一定程...
摘要:随机性的数学思维培养通常对概率统计的教学效果提高有着重要影响,在高中数学的概率统计教学中,通过随机性思维的应用,不仅能提高学生的学习效率,而且还能使学生解决现实问题的能力...
摘要:结合当前初中数学教学的开展情况,从自身数学经验出发,多角度探讨了新课程改革背景下如何提高初中数学教学的有效性问题,希望对于今后的初中数学课堂教学深化改革有所帮助。关键词:...
摘要:将信息技术应用于中职数学教学课堂中,让原本枯燥无味的数学课堂变得趣味横生、具体鲜活,让抽象的数学知识变得直观具体、便于理解。信息技术的出现能够极大的优化中职数学教学课堂,...