数学教师论文

（四川省邻水县城南镇中心学校四川广安638500）【摘要】学习兴趣对于提高课堂教学效果具有段推动作用，作为一名小学数学教师，作者感触颇多，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，...

(广西省平南县丹竹高级中学平南537300)【摘要】新课标下数学教师对角色的重新定位成为数学教师专业发展的关键。素质的培养是一个漫长的渐进过程，在这个过程中，教师的素质和教师的...

——浅谈小学教师如何尽快转型以适应新课程改革的需要◆孙芳山东省平邑县武台镇东武沟完小273302摘要：新课程对小学数学教师的要求日益提高，如何在传统教学...

洪聪敏福建省南安市第三中学362305几年来，我们数学教师都在为我国实施的基础教育课程改革的进展而努力，特别是在新的课程理念的引领下进行教育教学。我们不难发现数学新课程标准比传...

和春晓云南省怒江州兰坪县中排中心完小671400摘要：在小学数学的教育中，教师的教学设计有着重要的意义，是上好课的重要前提。本文从小学数学教师教学设计中出现的问题出发，着重讨论...

〔摘要〕高中数学是一门重要学科。数学教学中出现一些学习方面的学困生是非常正常的。我们的教师要认真阅读，研究学困生的情况，与学生开展交流，了解学困生面临的产情况。只要我们的数学教...

湖南省常德市津市翊武中学415400摘要：教师教学能力的优劣将直接决定着教学任务是否可以又快又好的实现，作为一名中学数学教师，作者感触颇深，特结合自身教学经验，同时博采众长，特...

摘要：新课程要求要将创新融入数学教学，笔者认为关键是教师要及时改变教学观念，掌握创新教育的方式方法，使教学能以学生为主，能为学生的思考、探索、发现和创新提供最大的空间，真正激活...

广西桂林市灌阳县民族中学541600摘要：本文阐述了分层教学遵循的主要原则，并从学生、教学目标、教学过程和教学评价等四个方面，探讨了初中数学分层教学的应用，以期为提高初中数学教...

湖北省咸丰县尖山乡民族中心小学445600摘要：班班通设备和互联网的引入课堂教学，成了教学辅助手段的主力军，改变了传统的教学模式，有效提高了课堂教学效率，在促进教师专业化成长方...

———初中数学复习教学研究□朱碧群〔摘要〕初中数学是中学阶段一门基础性的思维学科。《数学新课程标准》强调：“数学教学中，要重视复...

东阳市南马镇初级中学郦红霞在新课程标准下，一个全新的数学理念──人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这一切都在向我们数学教师提出了非常严...

四川省广汉市新丰镇中心小学校618300摘要：素质教育对于提高学生专业素养和优化教学效果效果显著，作为一名小学数学教师，作者感触颇深，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优...

四川省广汉市新丰镇中心小学校618300摘要：教学方法对于提高学生数学能力和优化教学效果等方面具有不可忽视的作用，作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同...

四川省广汉市光华双语学校618300摘要：数学作为一门基础性学科，在整个教育体系中作用显著。伴随着教育改革稳步推进，数学教学应突破传统教育模式束缚，注重引导策略对于拓展学生思维...

山东省阳信县水落坡镇中心小学251803一、提高思想认识是发展的前提由于新《课标》小学数学课程内容的综合性、课程形式的开放性、课程功能的发展性、课程学习的自主性、课程理念的先进...

云南省昭通市大关县笔山小学657400摘要：在教学过程中，教师的教学设计是影响教学质量的关键要素，但是，当前很多的小学数学教师在进行教学设计中缺乏一定的创新性，仅仅采取传统的教...

广西百色德保高中533700摘要：高中数学新课程改革对青年数学教师提出了新的挑战、新的要求。新课程改革的关键在于教师。青年数学教师要进一步转变观念、教育方式和教学行为，要变革教...

摘要：探究式教学方式可以培养学生的思维能力，提高教学的质量，所以，在素质教育的环境下，利用信息技术开展探究式教学活动，努力创造良好的教学环境，成为教师提高教学质量的重要手段。文...

（四川省什邡市马祖初级中学四川德阳618400）【摘要】在初中数学课堂合作学习过程中，有些内容时不适合进行合作学习的，假如我们数学教师依旧采取合作学习，不仅给不同层次学生之间交...