山东省威海市荣成市第二十三中学264308摘要:如今,在课程改革以及素质教育之下,初中时期数学教学依然把课堂教学当作主体,为对传统教育的底端进行克服,对素质教育进行切实落实,教...
张信才贵州省福泉市凤山哲港小学550500【摘要】新课程改革要求小学数学教学必须打破传统陈旧的教学模式,建立“以生为本”的全新教学秩序,激发学生的学习积...
汤晋湘湖南省长沙县梨江中学摘要:素质教育与以往的应试教育有所不同,在初中数学教学中渗透素质教育,对初中生综合全面发展具有重要的现实意义。主要阐述了素质教育的基本内涵以及为什么要...
(河南省卢氏县朱阳关镇初级中学,河南三门峡472232)摘要:数学建模是用数学语言描述实际现象的过程,数学建模能力一种综合应用能力,培养学生的数学建模能力需要一个长期的过程,初...
(河南省周口市郸城县特殊教育学校,477150)摘要:数学是一门逻辑性较强的理性学科,仅靠课堂的45分钟学生难以掌握课堂的重难点。加之特殊学校的数学与传统数学课堂还存在差异,所...
高宝光山西省晋中市介休市张兰镇旧堡小学032000【摘要】教师被人们称为“人类灵魂的工程师”,担负着传授知识,传承文明,培养人才,提高名族素质的光荣任务...
杨晓琴云南省迪庆州维西县塔城中心完小674609【摘要】一直以来,数学教材都是知识的一个重要载体,同时也是学生对数学知识进行学习的一个重要工具。实际教学期间,数学教师除了要对教...
周润华湖北省利川市文斗乡文斗小学445406【摘要】在小学阶段的数学教学当中,应用题方面教学属于重点环节以及难点环节。如今,在素质教育以及课程改课逐渐深入的情况之下,数学教师需...
仝传友山东省临沂市兰山区汪沟镇杏花小学273408【摘要】针对抽象思维较差的小学生而言,数学教学过于枯燥乏味,并且很多知识都晦涩难懂。如今,新课改已经指出,教学活动需要对儿童兴...
董娅四川省广元市青川县木鱼镇中心小学校628100【摘要】小学数学是一门十分实用的基础性学科,它对于学生思维能力的培养具有重要的意义。尤其是小学阶段的数学科目。作为数学学习的基...
(浙江省东阳市第二职业技术学校322105)摘要:职高数学课程的合理与否决定着职高学生对数学知识的掌握程度,对于职高数学教师来说,其必须要在现实情况下,对学生的基本学习情况进行...
(巴中市恩阳区关公镇天官小学,四川巴中636000)摘要:在初中数学教学过程中,教师不仅需要向学生传授数学知识,还需要让学生感受到数学的魅力,产生对于数学学习的兴趣,从而提高初...
(广西大化县板升乡弄勇村小学)摘要:随着我国经济实力与综合实力的提高,我国对于基础教育事业的发展也加大了关注力度。因此,农村小学教育在我国教育事业的大力发展下,也得到了了一定的...
(三仓九年制学校,甘肃陇南746054)摘要:长期以来,由于受到以往教学理念较大影响,数学教师授课模式非常单一,初中生在学习期间经常出现很多问题,进而对教学质量以及教学效率造成...
山东省淄博市杨寨镇赵瓦小学高凤玲255185摘要:小学时期是培养学生数学思维最重要阶段,应该重点的培养学生的数学思维能力,从而提升学生的数学综合素质。本文将从小学低段数学符号意...
四川省广元市旺苍县石桥小学袁秀明摘要:教育是国家未来发展的主要动力之一,它对于国家综合国力的发展和提高具有决定性作用,因此,许多国家不断地加大了对教育事业的投资力度,并且也都取...
牟达洪四川省开江县回龙职业中学636252【摘要】随着我国社会的不断发展,各种新的教育改革理念也在不断提出,就如何有效的提升初中数学教学课堂效率一直都是教育工作者所关注的问题,...