数学教师论文

罗素岚广西凤山县实验小学547699据有关资料表明，我国17岁以下留守儿童有5800万，占全国农村儿童的1/4，这是一个在缺失的家庭里长大的庞大的未成年人群体。留守儿童因长期亲...

(四川省德阳市旌阳区黄许博爱小学四川德阳618000)【摘要】教师教学能力的优劣将直接决定着教学任务是否可以又快又好的实现，作为一名小学数学教师，作者感触颇深，特结合自身教学经...

黄登科（四川省射洪县金华中学四川遂宁629200）【摘要】学习兴趣对学生学习具有重大推动作用，作为一名初中数学教师，作者感触颇深，特结合自身教学经验，同时博采众长，特作以下探讨...

齐丽娟王志国吉林省松原市宁江区善友镇中心小学138000一、数学教师情感的形成数学教学过程中，怎样形成积极、丰富的教师情感呢？1.树立敬业精神、提高思想素质。数学教师的情感是对...

刘昌华摘要：教师形象的优美与否对学生的“第一印象”的形成起着极为重要的作用。教师着装是否得体，在很大程度上会影响学生的学习效果。教师与学生的初次见面时，...

张旭辉吉林省松原市宁江区实验小学138000一个人既要有精深的专业知识，又要有广博的科学文化知识，这样才可以作为真正“传道、授业、解惑”的教师。&ldq...

贵州省贵阳市观山湖区百花湖中学邱利萍随着新课改的深入与发展，我国对基础教育作出了相关规定：“在教学中需要开展多样化的教学方式，通过研究性、探究性或合作性学习，培养学...

马金秀乌鲁木齐外国语学校第十二中学830006摘要：在初中教育阶段，数学学科作为重要课程之一，备受学校领导和数学教师的重视。在初中数学教学中，为了提升教学效率和质量，不少初中教...

马金秀乌鲁木齐外国语学校第十二中学830006摘要：在初中数学教学中，教师需要对学生进行适当的点拨，能够帮助学生学习数学知识。点拨指的是教师在关键时刻给学生进行指点和引导，从而...

周静摘要：传统的数学课堂教学，偏重于对数学课本中的知识点，挖掘的越细致越好，偏重于应试考试，偏重于分数，所以无形中教师教学的力度加大了，学生的学业负担重了，教师的思想压力相对来...

尹德业甘肃省甘南藏族自治州夏河县藏族中学747100摘要：中学藏数学学科可以说是以藏为主类模式中，学生最害怕、最不喜欢的学科。具体表现在总体学习成绩差，学习积极性不高，学科后进...

李卫星甘肃省迭部县腊子口乡哇古小学747409摘要：在小学教育中，数学学科作为重要课程之一，在教学地位上十分关键。小学数学教师也应该积极探究教学方法，创新教学模式，提高小学生的...

苏淑君甘肃省兰州市城关区五泉小学730000摘要：在小学教学活动中，数学学科作为基础课程之一，在教育中地位十分重要，并且数学知识对于学生来说十分重要，在具体的社会生活中，数字知...

魏安润甘肃省环县车道初级中学745700摘要：随着技术的进步，计算机在人们日常工作中的应用日益广泛。在中学数学教学方面，这主要体现为多媒体技术教学等信息技术的应用。虽然多媒体技...

（四川省凉山州金阳县城关小学四川凉山616200）【摘要】自主学习能力对于提高学生数学素养和优化课堂学习效果具有不可忽视的影响，作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多...

（四川省马尔康市第二小学四川阿坝624000）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）11-0133-01作业是检验数学学习效果的有效方...

（四川省黑水县沙石多中心校四川阿坝623500）【摘要】思维在数学学习过程中起着不可忽视的作用。数学内涵就是对学生进行思维培养，为此，在数学教学中，不仅要关注知识传授更要充分挖...

（四川省甘孜州康定市实验小学四川甘孜626000）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）11-0097-01促使不同层次学生综合能力提...

（四川省甘孜州康定市回民小学四川甘孜626000）【摘要】数学基本活动经验认为：学生在数学学习过程中，需要亲身实践、深层次感受和不断积累，进而将教材知识转化为属于学生自己的知识...

（四川省汶川县七一绵虒小学四川阿坝623000）【摘要】新课标一大重任便是促使学生掌握解决问题策略，作为一名小学数学教师，作者感触颇深，特结合自身丰富教学经验，同时借鉴同行优秀...