张全元甘肃省民勤实验中学733300摘要:随着人类社会突飞猛进的发展,信息技术的发展也在日新月异地变化。现代信息技术走进我们初中的校园,使我们宁静的校园多了几分欢声笑语。现代信...
刘俊华〔摘要〕中职教育作为我国教育的重要组成部分,其在很大程度上肩负着为国家培养技术型人才的艰巨任务。目前,中职院校教学存在很大缺陷,存在与学生就业严重脱节的现象,文章基于就业...
高峰数学作为一门文化基础课,在中等职业教育中处于至关重要的地位。中职教育坚持以就业为导向、以服务为宗旨的理念,给数学教学赋予了新的方向与要求,即中职数学教学既要满足学生学习数学...
刘敏〔摘要〕随着我国教育水平的不断提高,新课标在教学改革中不断深化,初中数学教学在教育改革浪潮中迎来了发展的机遇,同时也面临着严峻的考验。初中生正处在重要的转型阶段,教师对学生...
◇杨文凭(绵阳市三台县芦溪中学三台621101)什么是数学教学过程?新课程标准下数学教学过程可作这样的表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组...
◇王树章(威远县民政初级中学校威远642450)【摘要】:本文首先介绍了初中生“学案导学”教学模式的相关概念和过程,以及初中数学教学的现状。最后文章对初...
◇曾莉(开江县回龙镇中心小学开江636252)“科学技术是第一生产力”,数学是科学之母,从事数学教学自豪而责任尤艰。新课程的推进为数学教学的发展提供了契...
李红彦甘肃省庄浪县职教中心744600摘要:现在在中职教育开设课程之中,数学是一门精准度要求较高的学科,数学的学科特点是教学中不能够出现任何的误差,因为数学运算中的每一个环节对...
邹瑞玲山东省青岛市城阳区职业中等专业学校266000职业高中数学是一门重要的基础课和工具课,其教学质量和效果将影响到专业课和其他学科的学习且直接为专业课服务。但大多数学生基础差...
李艳伟安徽省淮北市相山区相山路小学235000摘要:针对很多小学一年级学生不能够马上适应小学的学习和生活这种现象,通过仔细调查研究分析,其主要表现在学习习惯上的不适应、学习兴趣...
卢小男辽宁省普兰店市第二中学116200摘要:随着新课程改革的逐步推进,数学教育越来越注重突出学生的主体地位,培养学生的参与意识,情感体验,充分体现“以学生发展为本...
刘云河北省广宗县件只中学054600摘要:论文分析了传统的黑板与粉笔的教学已不适应现代教育发展的需要,在教学中运用多媒体教学势在必行,并从多媒体是现代教学手段的需要、抽象问题形...
山东省郯城县泉源乡初级中学陈钦涛在科学技术日新月异的今天,技术的发展、应用的增多、计算机的影响,以及数学自身的发展大大地拓展了数学科学的范围和应用。数学的特殊作用已不仅仅来自知...
河南省淮滨县实验学校周磊信息技术与数学课堂教学的结合,就是将信息技术融合到数学课堂,使信息技术与课程融为一体,以数学知识的学习为载体,将信息技术作为工具和手段渗透到数学教学中去...
太原市小店区小店街道二中郝会仙一、问题的提出我国新数学课程标准指出:“数学课程的设计与实施应重视应用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的...
聊城四中曹娟数学新课标指出,数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。这就要求教师在课堂教学中应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,...
贵州铜仁市学院附中龙平我国数学课程改革确立了新的理念,在课程目标上突出体现基础性,普及性和发展性;在数学学习的内容强调现实的、有意义的和富有挑战性的;在数学学习的方式上动手实践...
孟祥伟山东省莒县东莞中心初中一堂成功的数学课离不开精彩的教学语言,尤其在初中数学教学中,教师的教学语言生动与否将直接影响学生对数学课的兴趣,所以,在初中数学教学中,研究教学语言...
浙江省苍南县金乡二中徐仲青数学,是客观物质世界的数量关系及空间形式的客观规律的反应,其本身就具有结论确定的特点。可以这么说,数学教学是培养学生理性的教学,无形中也就培养了学生的...
高晓娟山东省平度市李园街道西关小学266700“教学生活化”观念由来已久,最早可以追寻至文艺复兴时期。文艺复兴运动通过抨击宗教神学对人的压抑,宣扬人文主...