数学教学论文

洪聪敏福建省南安市第三中学362305几年来，我们数学教师都在为我国实施的基础教育课程改革的进展而努力，特别是在新的课程理念的引领下进行教育教学。我们不难发现数学新课程标准比传...

李国栋湖南省芷江民族职业中专学校419100摘要：在中等职业学校教学中，数学不仅是一门重要的文化课，它更是职校学生学习专业知识的理论基础和基本工具，因此，中职数学教学必须突出为...

陶燕飞甘肃省灵台县龙门中心小学744408摘要：随着新课程标准的普及，“应试教育”对分数的重视以及农村小学对传统教学手段的依赖，农村小学数学教学出现了这...

周静武汉市仪表电子学校湖北武汉430205一、实施数学教学的生活化1.数学教学生活化的概念数学教学生活化是指在数学教学中，从学生的生活经验和已有生活背景出发，联系生活讲数学，把...

王文勤甘肃省灵台县第二中学甘肃灵台744404摘要：情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明，情感教育是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认...

付荣湖北省远安职业教育中心学校444200摘要：随着信息技术在教育教学领域中日新月异的发展，信息技术的“应用性”已经在学科教学中不断得到体现，把信息技术...

李国栋湖南省芷江民族职业中专学校419100摘要：针对目前中职数学教育教学现状，融入新课改教学理念，采取情境创设、专业对接、项目教学“三位一体”数学教学...

吉林省前郭县长山镇新庙中学131199摘要：数学与生活密切相关，实施生活化教学是新课程改革的重要理念，符合数学学科特征，符合学生的认知特点，是推进数学教学改革的重要手段。开展生...

吉林省松原市实验高级中学138000数学教学要重视基础知识、基本技能和学科思想方法，同时还要让教学目标将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观相结合。学生的学习方式要从被动接...

摘要：新一轮课程改革正在全国范围内如火茶地开展，这将改变我们现有教育模式的一些弊端，如课程内容的繁、难、偏、旧；死记硬背、题海战；课程结构单一，学科体系相对封闭等等。新课程标准...

〔摘要〕多媒体教学为初中数学课堂提供了优秀的技术支持与平台，在具体教学活动中，教师应深入研究教材、优化教学内容、合理制定教学目标，科学制作多媒体课件，最大限度地发挥多媒体教学优...

山东省栖霞市观里中学265314《新课程标准》指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用于现实中，以体会数学在生活中的应用价值。&rd...

摘要：数学是各阶段教学中较为重要的基础性科目，通过教学内容的不断填充学生的思维也会出现较大的转变，它除了具备较强的实用性之外，还会对其他科目的学习带来较大的影响。就初中阶段的数...

四川省阆中师范学校637400摘要：虽然职业教育与其他教育存在着根本不同，旨在培养学生的职业技能，不涉及对数学等知识的深入挖掘，但数学知识作为所有学科的基础仍然非常重要。然而，...

摘要：本文对利用多媒体画板营造学习氛围、增强数学教学直观性、揭示数学变化规律三方面，对几何画板在优化初中数学教学中的实际应用进行分析，为初中数学教学中对几何画板的应用提供资料参...

———初中数学教学探索与研究□马晓菊〔摘要〕由国家教育部组织颁布的《数学新课程标准》以来，广大数学教师，结合数学新课程标准认真探索，取得了不...

江西省乐平市众埠中心小学333300为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂，许多老师把创设情境激发学生的学习兴趣当成数学教学的重头戏，“创设情境”成为我们...

即墨市新兴中学山东即墨266200摘要：随着国内教育体制的不断改革，新课改教学目标进一步完善，学校进一步提高了对于初中数学教育的重视度。初中数学脱离了单一的基础学习阶段，学生思...

山东省莱芜市高庄中心中学亓燕毫无疑问，课堂教学模式正在经历革命式的变化。与信息技术资源的广泛利用同步，课堂中计算机信息教学技术已经能为数学教学提供各种应用性的资料。比如文字，动...

四川省南充市陈寿中学傅钰婷引言课堂教学不是固定不变的程序，不像静止在课本上的知识，它是灵活多变的，如何把知识在课堂教学中灵活的传授，使其能有效的得到掌握数学课堂教学的重要内容。...