摘要:在实际的数学课堂教学中教师培养学生掌握数学学习的方法,形成会学的思维意识,会打破传统数学课堂教学模式中教师让学生达到“学会”状态的教学结果,也会突...
摘要:教学改革思想及措施的不断深入实施,促使国家教育水平得到了不断的增强。与此同时对教师在课堂内的教学过程提出了更加严格的要求,要求初中数学教师在实际的课堂教学过程内,主动改变...
摘要:数学课堂中的教学内容具有严谨性的教学特点,教师要重视学生的在课堂学习中思维逻辑能力的培养。此外,新课改思想的不断深入要求教师深入激发学生在课堂中的潜在能力,发挥教师的指导...
孙亭山东省淄博市淄川区西河镇张庄凤凰山学校255176讨论法是全班或小组成员在教师的指导,围绕某一中心问题发表自已的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。讨论法体现了现代学习...
赵焕新疆乌鲁木齐第92小学830022摘要:数学教学要根据数学内容进行具有强烈数学味的教学。但如果课堂上只讲纯粹的数学,就会突显数学的枯燥无味。所以,如何使数学课的教学既不失数...
林英辽宁省锦州市黑山县段家乡中心小学121406“数学好玩”是数学家陈省身致中国少年数学论坛开幕式的题词。怎样才能让孩子们一入学就觉得数学好玩并爱上数学...
刘伟安徽省亳州市蒙城县王集乡王集中心校233500摘要:在现代教育教学中,随着新课程改革进程的加快,对学生自主探索能力的培养成了教育的重点。在对小学数学学习中学生自主探索能力的...
王寅山东省淄博市淄川区西河镇张庄凤凰山学校255176《义务教育数学课程标准》提出:“学生要能清晰、有条理地表达自己的思考过程,做到言之有理、落笔有据,在与他人交流...
吴琼云南省德宏州瑞丽市第一初级中学678600摘要:课程标准把德育教育放在十分重要的位置,因此各学科都有必要把德育教育放在教学的首位,在教学中贯彻先成人后成材的教育教学理念,对...
马海静(九寨沟县永和乡中心小学校九寨沟623400)随着新课程的实施,老师们都在创新教育教学方法,教学方式变得更加丰富,课堂教学也变得生动起来。但,表面的鲜活、生动,并不代表新...
叶国声(荣县长山镇小学校荣县643100)一节课的开始与结尾都是学生学习知识的关键,开始的好就可以使学生精力集中,学好知识;课末小结的好,就会巩固所学的知识,从而更好地掌握知识...
刘文娟山东青岛莱西市院上镇奔达小学266609数学课问题探究式教学就是教师在教学过程中有目的、有计划地创设数学问题情境,充分发挥学生的主体作用,引导学生主动积极地参与数学知识的...
马雪莲(新疆乌鲁木齐市第十四小学新疆乌鲁木齐830000)摘要:小学数学综合实践活动课是在小学课程改革的要求下出现的。综合实践活动课可以实现我们小学数学教学的趣味性、综合性、多...
甘肃省庆阳市宁县宁江小学745200摘要:今年,甘肃省在实施国家均衡发展项目中为全省每一所学校都配备了足够多的多媒体教学设备——电子白板,而且从上到下对...
(四川省安岳县启明九义校安岳642300)实施新课程,教育教学方式更加丰富,学生的素质不断提高,课堂教学也变得生动起来。论文写作,数学教学。但是表面的鲜活、生动,并不代表新课改...
云南省迪庆州维西县保和镇第二完全小学腊普湾完小和丽秋【摘要】实践证明,小学数学需要教师与学生之间进行充分地交流与互动,教师应该协助学生完成小组之间的探索学习以及自我发现,不能仅...
西昌市第六中学四川西昌巫建军615000【摘要】随着我国基础教育的改革与发展,新课改的逐步推进,为了实现优质、高效的高中数学课堂,体验式教学已经备受高中数学教师们的青睐。教师作...
山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)博文中学266400摘要:探究性学习,这是当前对数学教学活动的发展提出来的一种具有创新性的方法。开展探究性学习,鼓励学生积极探究,已经在诸多学科...
吕玉足永春县蓬壶中心小学362609【摘要】教师要善于诱发学生的学习兴趣,充分利用课堂教学,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们充分地感受学习数学的快...
山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)博文中学266400摘要:随着我国数学教育教学活动的不断发展与完善,关于主体性数学课堂的开展,在数学教学中得到广泛的支持与应用。在开展主体性课堂...