临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学王文香在中学数学教学中，我们发现学生在学习数学时，对其概念、理论、方法等，并不是无动于衷，而是常常抱有各种不同的态度，会有各种复杂的内心体验。...
江西省鹰潭一中李小昌要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。数学课堂导入是教师在新的教学内容或教学活动开始前，引导学生进入学习状态的教学行为方式。它是课堂教学的序幕，也是课...
四川省凉山州会东县堵格镇中心校615000一、在讲解数学家的成长故事中渗透德育结合教学内容介绍一些我国的发明创造。从而增强学生的民族自豪感和自信心，树立长大后为祖国社会主义建设...
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学730030本人是一名教龄二十多年的数学教师，经历了几次的课堂教学改革，回想起传统的数学课，教学过程中一切都是由教师决定，教法较单一，教师讲得多，...
山东省昌邑市卜庄镇侨乡小学261313摘要：新课标倡导学生自主学习，转变学生学习方式，激发学生的学习兴趣和求知欲，讲求学习方法的多样性。根据数学学科抽象性和小学生思维，特点，在...
山东省高密市开发区东栾小学261500有些同学总认为数学是门令人生畏的科目，其中一个重要原因就是他们认为数学课较为枯燥，抽象难懂。每逢上数学课，有些同学就不禁皱起眉头，心里七上...
在新课改大背景下，如何以课改新理念为指导，正确处理传统与创新、基础与发展的关系，怎样才能上好一堂扎扎实实的高中数学课，是我们每一个高中数学教师思考的问题。而面对新课程教学改革，...
（四川省苍溪县陵江镇第二小学校四川广元628400）【摘要】数学这门学科，自古以来就被认为是理性最强的学科，需要聪明的大脑和天赋才能学好的，其实不然，对于天真浪漫的小学生来讲，...
摘要：情感教育是素质教育的一项重要内容，也是《数学课程标准》中的教学目标之一，它体现了“以人为本”的教育思想。本文将结合笔者的教学实践，就如何在数学教学...
山东省阳谷县职业中等专业学校孙寥生252300山东省阳谷县第二职业中等专业学校李红霞252300【摘要】：根据学生数学基础和专业需要来确定中职数学课的上法，是必须坚持的两大原则...
山东省平度市崔家集镇中庄小学266726一、现状分析小组合作是通过学生小组合作性活动来达成课堂教学目标，并使学生个性与社会性协作发展，提高教学效率，同时也培养了学生间良好的人际...
云南省宣威市双龙街道第一小学655499数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科，小学生在理解、掌握、应用知识的过程中，总会感到有一定的难度。而数学课，在很多孩子...
四川省巴中市南江县关路乡九年义务教育学校636600在小学数学教学中，德育教育的深入没有认真实施，大多数数学老师把主要精力放在知识与能力目标上，认为数学教学主要是提高学生的数理...
山东省青岛市黄岛区大村中心中学266000数学课堂的枯燥无味，数学教师都有同感，传统的应试教育，导致老师注重评价学习的结果，忽略了学生的学习过程，老师是课堂的主宰，学生被动地接...
陕西省山阳县城区二小726400培养小学生的创新能力是数学教学中要实现的教学目标之一，培养能力要从头做起，学习的过程就是接受知识、培养能力的过程，数学课既是学习知识的过程，又是...
山东省潍坊市育华学校261000摘要：课改正在如火如荼地进行，在新的改革理念的影响下，教师的教学方式变得更加丰富，学生的素质不断提高，课堂教学也变得生动起来。但是表面的鲜活、生...
云南省红河卫生职业学院661400一、高职数学课与专业需求相结合的必要性1.高职医专高等数学课与专业需求相结合的背景。随着高职医专教育的快速发展，人们对高职医专培养出的人才提出...
黑龙江省大庆市林甸县林甸镇中心小学李洪河众所周知，数学在小学阶段乃至整个一生中的重要性。从我们每个人出生没多久家长就会有意无意的渗透数学思想，教给我们数数，建立数学意识。可以说...
淄博市张店区莲池学校山东省淄博市255000陈梅莉摘要：小学课堂越来越重视学生个体的表现，而不是向过去一样教师只是把知识讲完就好了，因此，课堂的教学模式必须要进行相应的改革。上...
山东省昌乐县鄌郚镇小学262400从当前小学数学课堂设计现状看，很多教师都非常注重新课导入设计，但有效地进行小学数学课堂结尾教学也不容忽视。巧妙的课堂导入设计可以引起学生的求知...
