“10000步有多远”的教学实践与反思文/中山市大涌镇安堂小学梁满枝小学数学新课程标准中提出:小学生的数学学习应该是多样的、有趣味的。数学,不是书本上乏味无聊的学问,它与我们的...
小学中高年级数学课堂有效互动课题促进学生的研究何芹摘要:目前,随着国家教育制度的持续革新,小学中高年级数学课堂教学的模式与方法也要进行有效的改革和创新。为了能够更好的培养小学生...
小学中高年级数学课堂有效互动教师调控探究魏小艳摘要:课堂调控是反映教师教育观念和管理水平的一项活动,所以课堂行为调整在课堂中时有发生。同时,在小学高年级数学课堂中,教师有效进行...
关于成长型思维在数学课堂中的有效运用探究李彩凤摘要:伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段国内的小学数学教学水平也得到了显著提高,传统的小学数学教学模式也开始向着如何提高学生...
浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动赖坤松摘要:随着新课改的深入,我国教育事业实现了一次又一次的突破。教师的素质在不断提高,教师的教学方法也在不断地发展与创新。在进行小学...
浅析数学史融入小学数学课堂的有效途径侯雪珍摘要:数学史记载了数学知识、数学方法和数学思想的起源和发展。数学是人类最悠久文化之一,从结绳计数到现代高速电子计算机的发明,从量地测天...
“生活即教育”理念下的数学课堂构建郭立霞摘要:数学课堂教学存在需要遵循的自身学科规律,教师要结合生活认知,进行关联性设计和发动。运用陶行知“生活即教育”理念,进行教学实践,可以...
心理暗示效应在智障生数学课堂教学中的运用研究林秀华(福建省漳浦县特殊教育学校,福建漳浦363200)摘要:随着我国教育体系的不断完善,我国对智障生教育给予了越来越高的重视,这就...
数学课堂“领学制”的实践探索*陈家梅【摘要】传统课堂以教师一个人的主动讲授和学生的被动反应为主要特征。“领学制”的建构能在一定程度上改变这种教学状态,让课堂焕发生命活力。“领学...
平板电脑支持下的数学课堂实践袁艳随着信息技术的不断发展,平板电脑已经悄然走入课堂,它在实践教学中,发挥着越来越大的作用。从2018年开始,笔者有幸走上了在平板电脑支持下的数学课...
多元化评价让幼师学生在数学课堂中绽放风采丁春艳(山东省平度师范学校,山东青岛266700)[摘要]幼儿教师的数学素质直接影响着幼儿的数学启蒙。五年制幼师是目前培养幼儿师资的重要...
学前教育专业数学课堂中的互动策略研究◆周师虹(山东济南大众报业集团幼儿园)【摘要】随着我国教育的不断变革,学前教育作为教育教学的基础变得越来越尤为重要。目前,我国的学前教育不断...
小学数学课堂上的有效提问廖启春摘要:小学数学这门学科课程具有一定的应用性以及实践性,而小学生在学习数学知识的过程中,其自身不仅能够具备一定的数学知识,而且还能够具备相应的数学应...
浅谈如何基于小学生心理特点创设趣味数学课堂叶艺霜摘要:在数学课堂教学中,教师应结合学生的心理特点,精心创设数学情境,促使学生的各种感官处于兴奋状态,为参与学习提供最佳的心理准备...
小学数学教学中图形的适时运用初探李菊莲摘要:在小学数学教学中把数与形适时适度地结合,借助于形的直观优势来为学生助力,用图形来理解数和不易理解的数学知识,常常能达到事半功倍的效果...
小学中高年级数学课堂有效互动课堂模式的研究雷曦摘要:课程改革要求在教学过程中将学生作为课堂教学的主体,因此,教师在教学过程中应该多与学生进行互动,在互动过程中增加他们对知识的理...
构建高效小学数学课堂促进学生全面发展覃璐彬(广西省来宾市武宣县思灵镇中心校,来宾545909)[摘要]数学这一学科作为小学学年段的必修课程,对于学生整体素养的培养发挥着关键性影...
录像分析法在数学课堂教学研究中的现状分析——基于《数学教育学报》十年的文献分析广州大学数学与信息科学学院陈梓莹汤志娜钟育彬摘要:通过分析《数学教育学报》近十年文献来研究录像分析...
浅谈核心素养下的数学课堂教学新感悟刘伟摘要:随着核心素养理念的提出,课堂教育、网络教育等可谓花样百出,然而,在新的教育理念下,作为教学一线的数学教师,面对多样教学模式、教学观念...